为传递爱与力量，播洒人间希望，2022年6月25日菏泽学院教师教育学院“薪火乡传”暑期社会实践团队来到菏泽市开发区第二实验幼儿园开展爱心支教活动，为教育事业贡献出新时代大学生的青春力量。
教育是中华民族振兴和社会进步的基石，推进教育公平是我们一直以来努力的方向，而支教正是促进教育公平的一项重要举措。支教既有利于向偏远地区提供优秀的师资、提高当地的教育水平，而且也会开阔支教人的视野，接触更广阔的世界，学到更多东西。
乡村孩子与城市孩子相比，不是那么能言善辩、主动活跃，而是少有的宁静、懂事、执着，甚至是刻板参加实习支教活动、体验幼儿园生活的初衷是想看看孩子在幼儿园到底是怎么生活的，另外也想借鉴幼儿园的教育方式，对照自己在日常学习方面有哪些不足并尽力修正，因为我知道幼儿园不只是孩子学习的场所，也是师范生学习教育的关键场所。当我被告知确定要参加实习支教活动的时候既兴奋又犹豫。兴奋在于终于可以体验幼儿园的生活了，犹豫的是第一次接触这么多这么小的孩子还是有些许紧张的。虽然现在我已长大，但小时候的我也曾在充溢着欢声笑语的小教室里度过了我的幼儿园生活。教室里的孩子们小手背在后面，腰杆直直的坐着。
用友好又新奇的眼睛静静地望着我，许久没有一点声音，平常听惯了孩子们大声热闹的我，一时倒不习惯起来。但是看到孩子们纯真的笑容，还是开心地做了自我介绍。因为之前我所接触的都是课本理论知识，从来没有真正接触过对幼儿的教学实践，对幼儿教材还不够熟识，不能精确的把握教材。在与幼儿接触的过程中，刚起先沟通还真是很费劲的一件事。但是在资历老师的帮助下，我慢慢明白，在幼儿的教学上，老师也是幼儿的伙伴。要让孩子在心理上得到放松。让孩子生活在自由、平等、互相尊敬的气氛中。半天下来，我和孩子们已经能够自由地沟通了，他们也都很喜欢我这个大朋友。在这剩下的半天里也是协作我的教学，很好地相处。
教室的屋顶上飞着五彩，翱翔的风筝，那是一颗颗孩子渴望翱翔的心；墙上的花花草草，是孩子回来大自然的放荡不的心情；楼梯上的美人鱼，白雪公主是童话的纯真；展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激烈的心。每一个教室都有一个创意墙，我也和小挚友们一起在放学之前的最终一节课中，制作了手工的画，贴在那堵墙上。
实习支教体验，感受颇多，受益良多。幼儿园的生活看似重复简单，实则繁重不易。从早上孩子入园，到下午孩子离园，吃饭喝水、穿衣脱衣、如厕洗手，学习玩耍，孩子的每一个过程都需要老师的引导和呵护。老师要按时按量按质的完成当日的教学任务，还要时刻照顾孩子们的身体状况、心理感受以及突发状况等，一整天下来老师们几乎没有休息的时间，老师们真的很辛苦。孩子们是在老师们的爱心、耐心和责任心浇灌下一天天成长和进步的，孩子们能有今天的改变和表现是老师们用辛勤和汗水换来的。
古语有言：“十年树木，百年树人。”培养人才是长久之计，使小树成长为木料需要很长的时间，而培养一个人才则需要更多的时间，国家、民族、家庭只有做好儿童的培育，才能得以接续、繁衍、传承。身为师范生专业的我们，也理应理解这句话，并用实际行动证明这句话。（通讯员 史薇荷）
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