科技在不断发展,时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社会里,知识型人才已经不能满足社会的需求,实际能力显得越发重要。而由于中国的应试教育,让学生一味待在校园学习理论知识,缺乏社会实践经验。为提高学生的综合素质,培养适应社会发展的大学生,6月28日,菏泽学院教师教育学院“薪火乡传”暑期社会实践团队到达青岛市莱西市姜山镇前山幼儿园开展实习支教,经过几天的实习支教,我们已基本了解孩子们的基本情况以及学校的教育理念和文化建设。
大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。希望通过“三下乡”,让同学们在实践中锻炼自己,在实践中肯定自己的价值,认识自己的不足,也让同学们体验农村生活,了解现如今农村的状况,并结合发展,探究社会发展带来的利弊,进行自我反思。此次“三下乡”活动,我们本着发挥专业优势和智力优势,锻炼自身实践能力,为乡村儿童教育发展做贡献的原则自愿投入并感受幼儿园生活,给他们送去温暖和祝福。
首先,我们向幼儿普及安全知识,教导他们在生活中要注意安全,教授给他们正确使用煤气、火、开水、电等安全常识。幼儿很多时候没有安全意识和防范行为,所以导致了各种事故的易发和多发。通过科学、有效的的安全教育活动组织,将日常生活中,幼儿比较难于理解和掌握的安全知识,以生动、形象、有趣的游戏活动的方式,让幼儿参与其中,使幼儿了解和掌握生活当中,各种安全事件的基本常识,懂得进行自我保护和防范。
其次,我们组织幼儿园的小朋友们进行游戏为主的教学活动,幼儿们都充满活力地积极参与其中,在游戏中既锻炼了身体,又收获了知识,最终取得了不错的教学成果。幼儿园园长表示,幼儿园教学形式主要是以游戏为主,采用游戏启蒙。让小朋友们在玩中学习,在欢乐中成长。他认为此次“三下乡”中幼儿园教学活动,给幼儿园小朋友带来了新鲜感,让小朋友们接触了不同的教学模式。
同时我们也为大班、中班及小班的小朋友展开文明礼仪课的教学。除了介绍生活中必备的“餐桌礼仪”、“待客礼仪”知识外,还用反面例子给小朋友列举了生活中不文明的行为,让小朋友们懂得在日常生活中要“文明有礼,宽以待人”的道理。同时,我们志愿者老师还利用讲故事、唱儿歌、做游戏和发放小礼物的互动形式,提高小朋友们学习文明礼仪的积极性。幼儿园老师表示,这次的礼仪课能够帮助小朋友们巩固文明礼仪的小知识,让小朋友更好地理解怎样做到讲文明、懂礼貌。
在一天的课程教学结束后,我们大家一起交流了在本次活动中所获得的收获与体会。通过参加这次活动,我们这些志愿者都了解了农村幼儿园的很多实际情况,学到了很多书本里学不到的知识,丰富了自己的社会实践经验,同时也开拓了视野,提升了专业能力。同时,我们也怀着对幼儿园全体老师的感谢以及对从事幼教职业人群的敬佩。在今后的学习和生活之中,要不断提高自己的综合素质,为新农村建设贡献自己的智慧和力量。(通讯员 史薇荷)
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