以表演感受文学之美

2022年7月6日，台州学院知心支教暑期社会实践活动第3天。陈珂楠老师给学生们带来了一节情景剧表演课。

陈老师重点讲解情景表演剧的历史，情景剧，来自美国的一种轻喜剧。一般是室内戏，不用外景。早期一个人、几个人，在一个小戏园子里演，很多人坐那儿看，边看边笑，边看边演边笑，《我爱我家》是情景剧在中国最初的实践，《家有儿女》系列则是情景剧的发展。随后情景剧逐渐发展壮大。

透过现象看本质，把握情景剧的特点，更利于深入了解表演所需注意点。喜剧性，情景剧的喜剧性主要体现在情景对话上，主要以幽默的语言方式打动人；贴近性，情景剧的话题，一定是与大众的生活相关的，也是大众关心和关注的，与其说在演戏，不如说在演绎百姓自己的生活；地域性，所在创作情景剧，一定要立足本土，在语言发达、话题表达等，这也反衬了贴近性。随后与学生共同赏析情景剧《滥竽充数》，学生在欢声笑语中结束了这节课的学习，并期待着下节表演实操的开始。

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