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传统文化入村弘扬,社会治理效果最佳

来源:河南理工大学外国语学院 作者:星雨

7月19日上午,河南理工大学“聚传统文化,兴社会治理”社会实践团队为了推动传统文化深入扎根于人民群众的生活,发挥助力社会治理的作用来到登封君召乡冯村进行实地考察参观以及入村宣传。怀揣着习近平总书记“创新社会治理体系”和“弘扬优秀传统文化”系列讲话,实践团队十一人展开了今天的活动。

7月19日上午8时,“聚传统文化,兴社会治理”社会实践团队成员在提前预定好的地点——冯村村口进行汇合,为了能够充足了解现时乡村传统文化的应用程度和文化氛围的浓厚,实践团队队长带领其余十位成员先后参观地处冯村的新农村、集镇及超市等地方。既在欣赏农村美丽风光的同时,也感悟到了新时代新农村的生活新气象。

团队集体参观结束后,在初步了解了基本情况后,实践团队成员们分配好各自需要负责进行的部分后,便开始迅速行动起来。为了更加深入地了解农村变化的过程以及带来如此变化的原因,团队部分成员们在征得村民同意后,走进村民家中对其进行采访,并了解到其家庭留传下来的家风族谱等极具价值的内容,村民们保留珍藏,并依旧延续着这种传统文化,更加证实了传统文化对于社会治理具有良好的作用;甚至部分团队成员还去专门拜访在此处的基层老党员,向他们询问一些关于乡村治理的问题,老党员们也热情地予以回答和讲解并提出了他们自己的意见。社会实践团队更是注重积极宣传传统文化方面对社会治理的作用,在冯村进行了大力的宣传与推广,并获得了村民们的肯定,使得实践团队得到不少实质性收获;还有一些团队成员去慰问孤寡老人和留守儿童,着重了解他们所遇到的问题和困难,并力所能及地向村干部反应沟通,希望能借此推动问题的解决,促进村里邻里更加和谐。

同时团队成员们也感受到不同年龄阶段的人对家乡的感情和对传统文化具有不同程度的理解与感受,像年纪较大的老人们对于传统文化是支持的态度,而有些年轻人可能是受到外来文化影响或是觉得传统文化已经是过去的样式,不太值得被保留。针对此情况,实践团队成员认真讲解叙述传统文化的优点,让年轻人的态度有所转变,并让他们有了深入了解传统文化的兴趣。

在进行了对冯村现状的深入了解过后,实践团队成员们再度汇合,随后集体参观了村里文化集体氛围很浓厚的农家书屋和村民活动室,农家书屋里摆放的各类书籍和村民们翻阅书籍时认真仔细的态度以及村民活动室里丰富的娱乐设施可以用来放松村民们的心情,这些东西让团队成员更加深刻理解体会到人民群众日益增长的精神文化需要是多么迫切,也更加体现出传统文化在当今社会所具有的精神价值是多么重要。在实地调研开展的过程中,实践团队成员们也融入到了活动中,比如在村民活动室里,团队成员和孩子们一起玩拼图绘画游戏,整个活动室充满了欢声笑语,在为小孩子讲述古代小故事的过程中,潜移默化地增加他们的传统文化知识,让他们在轻松愉悦的氛围中获得传统文化知识。至此今日的实践全部结束后,团队成员们相互商讨,各自发表今日自己的所见所感所想,在得到收获的同时,也更加坚定了自己的想法,为推动传统文化的发展,还需要更加的努力。

今日的实践活动,团队成员们相互配合地十分默契,不仅认真地完成了各自的任务,同时在意见的交流中也得到了思维的拓宽。实践团队在对君召乡冯村的考察中,看到了传统文化与现代文化的和谐交融,身体力行地切实体会到传统文化对社会治理的重要作用。农村文化乡土情结正是传统文化凝结而成,也是维系乡村治理的重要纽带,以小见大,对于社会治理也同样适用。此次活动收益颇丰,对实践团队所定的“聚传统文化,兴社会治理”主题,团队成员有了更深刻更形象的了解,对于今后进一步调研活动的开展具有意义和价值。

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