为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，特别是习近平总书记“七一”重要讲话精神，为此河南工业大学响应号召，组织学生参加了暑期“三下乡”社会实践活动，以优秀的实践影像和报道作品记录青年学生投身祖国建设和家乡发展的生动实践，展现青年学生党史学习和积极奋进的靓丽身影，凸显青年一代立大志、明大德、成大才、担大任的时代风采，进而以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。
一、我和我的团队这次活动的目的：
为了丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容，促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长。从而优质成才、全面成才。深入了解国情使人们激发自己的爱国热情，把中国特色社会主义道路转化为心中的坚定信仰和不变追求。
让青年学生在实地调研了解事迹中不断培养爱国情怀、改革精神和创新能力，消除社会上的各种思维阻碍，抵制各种腐朽和错误思想带来的影响。
使青年大学生掌握正确的舆论导向，使广大青年学生爱民族、爱国、爱党的情怀得到激发。坚定道路自信，文化自信，理论自信，抵制西方消极思想和文化入侵。
二、这次活动我们团队的主要实践过程：
1、团队先在郑州实地调研，了解郑州的发展与变化，在国家正确的政策鼓励与引导下新时期的飞跃，坚定道路自信。
2、团队成员回到自己的家乡，感受自己家乡的变化，寻找自己家乡中的脱贫全面小康的过程，坚定自信.
其中有家住在黑龙江的，一年多没回去而已，感觉村里变化却好大好大，马路上翻新的水泥路和到了晚上照亮黑暗的路灯，一栋栋的新房子，新的小学学校。村里的祖祠牌坊也重新修了，主要的还是生活垃圾处理，以前都是倒在外面没人用的地里，很脏很臭，现在却是装在垃圾桶里，晚上放在门口有人来收走，我们村应该不小有差不多1200户左右吧。村里有网吧，有超市买菜，还有休闲棋牌，路边屋前停了不少私家车，感觉不是农村一样。使我更觉得今天的幸福生活来之不易，所以我们每个人都应该做到珍惜当下，珍惜未来。
还有家住在上海的，于是他参观了中共一大遗址。整个参观的过程都是让人刻骨铭心，但我只想用我们后辈寻找这里是遗迹的小事来告诉我们青年人，不要更不能忘记历史。期间触感颇多的便是在参观周恩来同志在上海生活工作情境的展厅，看着那一张泛黄的历史照片，不仅记录着他的点点滴滴也同时见证新中国的蓬勃发展，当看到周向人民群众问轩暖时的合影六年，我不禁想起了我们温家宝，想到他慰问灾区人民时的情景，两位是何其相似，同时他们又是不同的，因为不同的时代背景造就了他们不同的历史业绩，但不变的是他们对马克思主义的坚定新年以及共产主义视野而做出的不懈努力。我们不仅认真学习，学习革命理论，努力掌握马列主义，毛泽东思想和邓小平理论犯人立场，观点和方法，还要脚踏实地的努力实践，共产主义不是一朝一夕的事情，必须经过无数共产党人长期艰苦努力，此外我们还要学习反省，互相帮助，树立牢固的共产主义信念主要靠自觉。
我家住在江苏徐州，江苏在这个暑假遭到了严重的疫情打击，于是我第一时间当作志愿者重载了抗议前线，奉献自己的一份微薄之力。作为⼀名⼤学⽣，疫情发生后，我就率先报名了抗疫志愿服务⼯作，与所在的社区防疫志愿者协会共同参与守卡、劝导、排查、管控等⼯作。同时还陪同医护⼈员⾛访，测量体温，宣传防疫知识、提供⼼理疏导等⽅式，传递信⼼、引导群众，为疫情防控也贡献了⾃⼰的⼀份⼒量。“疫情无情人有情，再严的防控也无法阻隔人间的大爱。希望更多的志愿者们能参与到这场疫情防控阻击战中来，以点滴之举汇聚成战胜疫情的“洪荒之力”，相信只要万众一心，众志成城，就一定能打赢这场疫情防控阻击战！
三、这次活动的意义：
我们在实地调研了解事迹中不断培养爱国情怀、改革精神和创新能力，消除社会上的各种思维阻碍，抵制各种腐朽和错误思想带来的影响。
掌握正确的舆论导向，使广大青年学生爱民族、爱国、爱党的情怀得到激发。坚定道路自信，文化自信，理论自信，抵制西方消极思想和文化入侵。
在这次社会实践活动中，我们小组成员始终坚持不忘初心，牢记使命，培养成员爱国主义精神，勇于担当时代复兴的时代新人，要培养我们作为一名当代大学生的社会责任感和历史使命感，要做到在这一充满机遇与挑战的伟大历史时期，不断攻坚克难，将青春之我奉献青春之中国。要将个人的发展积极踊跃融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命当中，坚定学好专业知识，不断进步投入到伟大的社会实践当中的思想觉悟。
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