不登高山不知天之高,不临深溪不知地之厚。正是由于深知实践的重要性,梦想成为一名教师的我选择了支教类暑期实践,在2021年7月加入了安徽师范大学“一缕阳光”五四爱心学校赴芜湖市“和党手拉手,薪火永相传”社会实践团队。这个夏天,我拥有了一段奇妙的际遇。通过此次实践活动,我认识了许多认真负责又活泼开朗的新朋友,我碰到了许多可爱热情的小朋友,我也在亲身实践中逐渐认识到了自己的不足,并努力学习提升自己。
七月的芜湖阳光非常刺眼,天气炎热,我每天都骑着共享单车奔波在学校和支教地点之间。来回四趟,我的刘海几乎都没有干的时候。老实说,其实我心里一开始是有怨言的。看着同学们一个接一个回家,看着别的同学吹着空调吃着雪糕,我也挺后悔报名这个暑期实践的。当我被排到在一楼接小朋友上楼时,我更是心里直打鼓,因为一楼没有空调,还有很多蚊子。可是当牵着孩子们肉乎乎的小手走上三楼,当看到孩子们见到志愿者老师们时大大的笑容时,我心里颤动了一下,就像清风拂过,一切豁然开朗,我突然意识到了责任,领悟到了支教的意义。放下第一天的后悔,我开始积极投入支教工作中,依然很累,但是这是真正的“累并快乐着”。
在这次实践中,我学到了太多太多。
决心当老师的我关注着志愿者老师们的教学方法:有的老师通过让孩子们闭着眼睛触摸大象模型的方式解说盲人摸象这个成语,有的老师通过播放以孩子们熟悉的动画角色为主角的歌曲来让孩子们加深印象。这些教学方法灵活有趣,非常适合年龄较小的孩子们,得到的反馈非常好。这让我思考起了我日后的教学工作,我想我也应该因材施教,针对教学对象,设计出适合他们年龄等特点的课程,而不能盲目地灌输知识。
每一个孩子都像落入人间的小天使。在分队的志愿者老师用小糖人无私救国的故事生动形象地阐述了共产党人的精神后,小姑娘黄嘉琪悄悄告诉我,她曾经看过关于共产党人的视频,她甚至为那些勇敢无畏的共产党人的牺牲流下了眼泪。这让我很震撼,我曾天真地以为这些年幼的孩子不能理解那些英雄的伟大。但事实上,虽然她确实还很小,连看的是哪位共产党员的视频也记不住,但共产党人的精神却早已刻在她的血脉中,一辈子跟随着她、陪伴着她。我想,老师的意义不仅仅在于传授知识,更在于于潜移默化中培养学生的品格。教师不应该只是知识的搬运工,而应该还是灵魂的筑基者。
这个夏天,于我而言,实在是短短人生中的一段奇妙际遇。
我遇到了无比靠谱的同伴们,总队的队长负责认真地给与我微信推文方面的建议,热心的安全员主动带我前往支教地点,分队的小伙伴们友好地帮助我开展工作……团队在学校食堂里开会总结,大家在一块畅快交流,欢声笑语不断。我遇到了一群最可爱的小朋友,他们用孩子特有的赤诚单纯感染了我,他们让我拨开十几年的云雾,重新寻回当初的自己。正如古人云教学相长,支教从来就不是单方面的帮助,而是双向的,我教给孩子们学习的方法和知识,他们教会我以孩子的纯真眼光看这个美好温暖的世界,他们让我记起了被长大的我所遗忘的孩子的真理。
通过这次暑期实践,我更加坚定了我成为一名教师的初心,在专业分流时毫不犹豫地选择了汉语言师范专业。我愿投身于祖国的教育事业,将我的一生谱写成一曲教育之歌。暑期实践结束后,我将开启人生的新征程,努力学习,为成为一名优秀教师做好准备。
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