撰稿人:陈小宝
在这几天之中,我们“幸福红领巾”社会实践队调研组在村中开展了走访调查。通过走访调查,我进一步了解到学生的家庭状况,引发了我对于乡村家庭教育的反思。
大部分学生家庭中,通常会有三个以上兄弟姐妹,而他们的家庭又相对贫困,这使得孩子们不能都得到家长关注和支持。记得我们去走访时家长们都会说到:“我们每天都很晚吃饭,平时也忙于农活,所以基本对孩子会缺少陪伴,学习上我们也管不了那么多,”这不禁让我意识到转变农村生育观念的重要性。养育孩子如果只是抱着“养儿防老”、增加劳动力的观念,而不去注重对孩子的教育,是不可取的。
乡村孩子缺乏的不只是教育资源,还缺少家庭教育。农村家长们大都被“生活的苟且”所困,这时如何让家长注重孩子的学习、加强家校合作是我们教育教学中应该认真思考、反思的问题。
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叶明雪 湖北第二师范学院教育科学学院查看全文 >>
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时代呼唤着我们,人民期待着我们,唯有矢志不渝、笃行不怠,方能不负时代、不负人民。作为公职人员必须牢记,坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,中国特色社会主……
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在与孩子们的相处中,湖北第二师范学院青源志愿者们学会了如何更好地与孩子们沟通,如何引导他们正确表达自己的情感,以及如何在面对孩子们的各种情绪时保持耐心和理解。在与孩子们的互……
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三下乡”是指有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及,该活动始于1997年,由共青团中央发起、地方各级团组织主办,是各高校在暑期开展的一项意在提高大学生综合素质的社会实践活动……
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