撰稿人：陈小宝
在这几天之中，我们“幸福红领巾”社会实践队调研组在村中开展了走访调查。通过走访调查，我进一步了解到学生的家庭状况，引发了我对于乡村家庭教育的反思。
大部分学生家庭中，通常会有三个以上兄弟姐妹，而他们的家庭又相对贫困，这使得孩子们不能都得到家长关注和支持。记得我们去走访时家长们都会说到：“我们每天都很晚吃饭，平时也忙于农活，所以基本对孩子会缺少陪伴，学习上我们也管不了那么多，”这不禁让我意识到转变农村生育观念的重要性。养育孩子如果只是抱着“养儿防老”、增加劳动力的观念，而不去注重对孩子的教育，是不可取的。
乡村孩子缺乏的不只是教育资源，还缺少家庭教育。农村家长们大都被“生活的苟且”所困，这时如何让家长注重孩子的学习、加强家校合作是我们教育教学中应该认真思考、反思的问题。
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