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“乘风破浪”会有时,星光不负赶路人

来源:岭南师范学院文学与传媒学院 作者:李云琪 罗诗妤

“乘风破浪”会有时,星光不负赶路人

“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,在这个普通而又不平凡的夏季,感谢遇见。

不知不觉2020年暑期“三下乡”实践活动已经进行到一半了,“乘风破浪”实践队的队员们对于此次特殊的“三下乡”经历有什么感想呢,让我们一起来看看吧。

古同学:这是一次很有意义的实践活动,让我离教师行业更近了一步。之前一直对上台授课又种莫名的害怕,在这段时间的教学之后,我觉得很多恐和担忧都是因为没有真正接触而带来的。通过这次实践,我认识了一些小朋友。她们在学习上认真自觉,在教学过程中很有礼貌。这些孩子的家长也很关心她们的学业,在教学方面也积极配合,让我很欣慰。

易同学(队长):我们队伍里都是特别棒的队员,大家对辅导也充满热情。每次我询问队员的辅导情况,大家给我的回答也很积极。看到大家这么能干,心里激动的同时也充满了期待,仿佛看到三年后大家走进实习岗位时信心满满的样子!这就是我们“乘风破浪”的生动诠释!无论遇到什么问题,大家都是满怀信心、动力满满地去完成。【爱心】

范同学:在我看来,我们不仅是一位辅导孩子学习的小老师,更是他们的知心朋友。许多学习方面的问题,其实也能反映出他们自身或者所在环境存在的问题。所以我们并不是一味地向他们传输知识,而是多与他们沟通,先打开他们的心扉。传授思想永远比传授知识更有效。在辅导的间隙以及休息的时间,我也会跟辅导对象唠唠家常。我们从一开始的陌生人,逐渐敞开心扉、成为朋友。

从开始到现在,有规律的辅导与陪伴也让我受益良多。线上的交流让两个原本毫无交集的人交汇,这段时间的相处更让彼此心与心之间的距离无限拉近。这次特殊的“三下乡”是一次宝贵难忘的经历,无论于他,还是于我。

罗同学:第一次在线上给学生授课,无法像线下一样与学生进行面对面的交流,开始的时候感到束手无策,但后来也渐渐地找到了方法,感觉自己在一天天进步,努力奔向更好的自己。

欣喜收获能得到家长和学生的肯定是对我们最大的鼓励,无论付出多少都是值得的,让我们更加有动力去辅导学生,去做更多有意义的事情

写在最后:作为“乘风破浪”队伍的一分子,我在这次的实践活动中收获了更棒的友谊、更好的交流沟通能力、更高的自律性和更强的耐心。星光不负赶路人,愿我们一路成长,一路精彩!

撰稿|罗诗妤 李云琪

摄影|古世英 易慧玲 范祖怡 罗诗妤

编辑|李云琪 罗诗妤

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