8月5日，“见证富强”调研组成员陈元师针对改革开放以来农村发展建设取得的重大成就、发生的深刻变化等课题进行访谈调研，调研对象为曾担任过村支书的老干部，作为见证了国家由积贫积弱、百废俱兴到繁荣昌盛、富强壮大的经历者，此次访谈收获匪浅，成果丰硕。
发展的核心动力和主体是作为个体的每一个人说凝结而成的集体，每个人作为参与发展的一份子，民生问题便显得尤为重要，作为个人，努力奋斗的最直接目的是为了追求美好的生活，倘若个人的愿望得不到满足，客观环境限制个人追求，那么个人便失去了动力，由点带面，发展便失去了生机活力，因此必须在发展中保障和改善民生，形成正向反馈，激发发展动力，民生问题是最根本的问题，特别是我们党的始终坚持从人民中来、到人民中去，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，发展的根本目的还是为了解决民生问题，成小家全大家，凝心聚力、凝魂聚气，共同投身发展时代浪潮。
习总书记曾强调，我们比历史上任何一个时刻都接近中华民族的伟大复兴，但在复兴的道路上必然会受到诸多阻挠，发展形势迫切严峻，身为人民的政党，必须坚持以人民为中心的发展路线，毫不动摇在发展中保障和改善民生，始终坚持为中华人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋
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为调查双减政策普及落实程度，曲阜师范大学轻舟疫行团队小组成员对所在地的义务教育阶段中小学生进行调研，深入了解双减政策的实施状况。双减落地，精致育学小组成员首先着手于义务教育……
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受到到社会广泛关注的重磅文件《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），7月24日由新华社全文公开。为了检验双减政策在实际生活中对家长同……
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为深入了解双减政策落实情况，曲阜师范大学轻舟疫行实践队小组成员对张家口市中小学生及家长进行采访，通过访谈方式了解在“双减”政策出台后，家长、孩子、老师对此政策的反响以及落实……
李昕瑶 曲阜师范大学管理学院轻舟疫行实践队查看全文 >>
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为有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训，2021年1月14日，国家出台分别针对作业负担和校外培训负担的“双减”政策。为探究双减……
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