2020年，注定是与众不同的一年。在这一年中，新型冠状病毒在我国爆发，但是我们全国人民万众一心，拧成一股绳，共同抗疫。在此背景下，岭南师范学院响应国家号召，各学院之间共同合作，组成万人志愿服务中小学在线教育教学活动队伍，认真做好“停课不停教，停课不停学”的工作。
正值暑假来临之际，我们“线上助学”实践队也参与其中，利用我们的空闲时间，为更多的中小学生提供义务的，优质的服务。按照线上辅导的形式，我们与辅导对象进行“一对一”或“一对多”的辅导，在我看来，这样的模式可以更好地解决学生们的难题，也可以更好地制定计划，促进他们的成长，帮他们查漏补缺。
在这支队伍中，我担任队长一职，但同时也是名队员。在这次假期中，我的辅导对象分别是一年初二的女生和一位五年级的小男生。初二女生的基础一般，弱项是阅读理解，所以我便从阅读理解讲起，在讲解文章的时候讲授一些小技巧，同时也引导她自己去思考和理解，以便达到学思结合的效果。
通过这一段时间的辅导，我充分认识到了为人师表的不易。我觉得，学识过关是基础，还要运用一定的方法，加上足够的耐心。你能逼他学习是一种能力；但你能让他喜欢上学习，是一种本事。
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