地理科学学院承阳服务队赴汕头市金平区岐山第二中学暑期社会实践活动正在火热进行中。本着促进学生全面发展的宗旨，队员开设了丰富的第二兴趣课堂，充分发挥师范生优势，创新课程设计。课程包括合唱、舞蹈、书法、戏剧和奇思妙想五门课，并由学生自主选课，进行走班制教学，使教学内容更具针对性，发展学生个性。
齐声唱响夜空星，余音缭绕满校园
“叮铃铃”第二课堂的铃声敲响，合唱班老师播放起歌曲《夜空中最亮的星》。在合唱的基础上，队员创新性地借助多种道具，激发学生的创作灵感。书本开合、桌子碰撞、纸张摩擦，特殊的伴奏与美妙的音符浑然一体。合唱班师生不断地跟着音乐，反复练习敲击动作，追求完美。
（图一 队员在指导合唱）
百变舞姿，芬芳尽显
舞蹈具有形体塑身的功能，是一种能够在短时间内树立学生自信心的形体艺术，开设舞蹈课的目的也正是如此。在队员的带领下，学生争分夺秒地练习舞蹈动作，从轮廓到细节，从眼神到指尖，力求完美，在这个盛夏挥洒青春的汗水。每一个舞蹈动作都落在音乐节奏上，或柔美优雅、或摩登硬朗，形成一场别样的视听盛宴。
（图二 舞蹈串烧排练中）
浸润笔墨文明，挥毫万千云烟
“字如其人”，一纸好字是书法班的最佳门面。书法班，旨在培养学生的文学素养，提高软笔书法技能。队员通过讲解书法的历史以及颜体创始人颜真卿光明磊落，正直豪爽的性格，让学生感受到颜体的遒劲有力，雄秀磅礴，见字如见其人。在队员的带领下，学生纷纷提笔练字，将“笔画”与“结构”完美融合，耐心书写颜体，行云流水，落笔如云烟。
（图三 学生在认真提笔练字）
奇思妙想，创意荟萃
奇思妙想班，目的是充分发挥学生的想象力和创造力。学生可以自己编排小品、相声、唱歌跳舞、学吉他。在队员的引导下，学生积极展开讨论，很快便确定了表演主题。“老师，我们两个想上台唱歌跳舞，我们已经想好唱跳哪首歌了。”两位学生在商讨后兴奋地报告给队员讨论结果。
第一课堂涨知识，第二课堂扬才艺。承阳服务队第二课堂丰富多彩，使学生在学习的过程中发掘自己内心的爱好，享受展示自我的过程，培养学生的自信心，提高学生的综合素质。
撰稿人：张雅彬
供稿单位：华南师范大学地理科学学院承阳服务队
2019年7月22日
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