2019年7月17日，大学生暑期旭阳社会实践队进行三下乡活动的第三天，经过了安顿和整理后，我们正式开展支教课堂。
2019年7月16日晚，为了保证17日支教课堂的质量，支教组组长召集了所有的成员进行讨论，总结出适合的教育课程以及支教方式。虽然条件有限，天气炎热，大家的热情依旧不减。
2019年7月17日早上8点，第一节课正式开始。在众多课程中，支教组穿插了话剧课堂，支教成员精彩的上课内容成功抓住了孩子们的注意力，激发了他们的兴趣，他们积极走上讲台作小表演。历史课堂及英语课堂上，孩子们非常认真。对于提问总是能大胆地说出自己的答案，完成老师给的任务。
2019年7月17日早上9点，支教课堂继续进行着……
2019年7月17日早上8点半左右，调研组成员出发去蚕村小学附近调研当地农村的经济情况，同时倡导村民学习科普知识，做到健康生活。
将近九点，调研组成员来到一个居民区上，访问当地村民农作物的种类、收成状况、经济价值，及对每家每户进行科普知识问卷调查。从一个60岁的老爷爷口中了解到，天气的状况对农作物生长及农民的收入利益影响极大，不过随着社会的发展，农民的福利也增加了许多，当地居民种植农作物得到了政府的补贴，。他表示希望更多人了解并且重视农作物的种植与发展。
2019年7月17日下午三点，小朋友们都准时出现在了排练地点，由于室外阳光猛烈，文艺组选择在教室里进行排练。文艺组成员教小朋友们手语，歌曲，舞蹈，朗诵和健美操等等。同学们都非常开心，在小老师的带领下，同学们迅速积极地投入到了排练中，
他们希望在舞台上展示自己，十分珍惜和小老师们在一起的时光，所以非常认真地训练。
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