多彩课堂--丽水学院“春泥筑梦”赴祯埠团队在行动

今天是暑期社会实践教学的第一天，以开营仪式作为我们的开场，为我们的暑期社会实践开了一个好头。今天我们依次在两个班开展了安全知识教育宣讲，红色歌谣唱，硬笔书法，有趣的叶子与舞剑一系列课程，可能内容丰富多彩，很好的激发了学生的兴趣，同学们都积极参与我们的教学课堂，在唱歌、书法、作画与舞剑中展开了一天的学习生活，这一天过的十分多姿多彩！第一天，我们首先举行了开营仪式，并对全体学生进行了安全教育的讲解，学生们都听的十分认真，同时也积极响应着老师提出的问题。开营仪式与安全教育之后，便是我们每一位老师的自我介绍，我们每一位老师都依次上台进行了自我介绍，讲述自己的姓名与所开设的课程，留给学生们深刻的印象。面对这些头一次见面的众多学生，陌生的环境，我在上台前有一些紧张。第一次，我要在这全新的环境下进行教学，这是我从来没有接触与体验过的，我要独立的完成自己所设定的教学任务与目标，同时需要兼顾孩子的纪律与安全问题，可谓是比较不容易的。今天是暑期社会实践开展的第一天，今天没有我的课，但是我依然没有停歇，在别的老师上课期间，我或坐在后面听其他老师讲课，或帮她们管理纪律，辅助配合她们的上课进程。在下午场开课前的活动中，我们首先让孩子们做暑假作业，或者拿班级所配置的图书阅览，我一边管理纪律，一边辅导部分孩子们的暑假作业，孩子们有难题时耐心的给予他们解答与引导，促使其思考，完成作答。在约1个小时左右的看书做题后，我在小班开展了一个有趣的活动：耳语传音。这个活动非常有意思，我们将整个小班分成了6列，将所要她们传递的信息说给第一个人听，让他们依次通过耳语的方式传递下去，让每一列的最后一个人将答案上报，若有答错，整组人都将受到“小惩罚”，活动开展了三轮，整个活动举办的非常有意思，孩子们都积极参与其中，欢声笑语充满了教室。所以在这一次活动的开展中，我深刻体会到了一个活动开展需要贴近孩子的兴趣同时具有可操作性，每一个环节都很重要，这影响到孩子在活动中的表现与体验，还能从活动中学到一些重要的东西，具有其独特的意义，让学生们能从中学到东西，这就是一场有意义的活动。今天忙碌了一天，虽说没有我的课，但是依然非常的疲惫，但也同样非常的充实有意义。明天我会继续努力，将这暑期社会实践的意义与价值作用充分发挥出来，不负此行！

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