2019年7.1日这个新的月份开始的日子,迎接着一个烈日炎炎早上开启了我们为期半个月的社会实践活动——“三国古遗址文化馆古遗迹复原模型制作队实践活动”。
我们实践队伍为校级队伍并且人员为38人,因此我们分为了两队,然后两队分配相同的任务,一共九项队伍里的人进行选择,上午最开始队伍里的人参加了校级实践队开幕式,在之后我们就在工作室听老师对每个任务进行了详细的解说,最后两队里相同任务的人一起商讨然后分配各自的任务,下午进行了实际性的行动,整个一天里的每个人都各司其职,推动着该实践活动的进程。
在这一天里每个人都充满了激情,每个人都尽自己最大的努力进行着各自的任务,努力不拖整个实践队伍的后腿,愿在之后实践队员的每个人在工作中都可以积极向上,积极向上的完成布置的任务。
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7月24日。微光实践队陆续展开了线上调研活动。通过线上采访可以知道他们从各个不同的方面进行调研。这也是社会实践队采用新颖的调查方式展开调研。梁增创发现化学课本中插图的作用:插图……
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7月24号,“微光”实践队支教组继续坚持在线上为接受支教的学生们展开了线上授课。支教的队员们都能够在所安排的时间内为学生准时上课,据采访道他们都有在课前提前准备好需要讲的教案并……
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时光如白驹过隙,转眼间十天就过去了,在这最后一天,微光实践队支教组的成员们定有一番别样的感受首先是支教组组员何诗婷,虽然今天是最后一天给学生上课,但她依旧保持往日的热情和严……
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7月24日,微光实践队支教组迎来最后一天辅导课堂。老师们和学生们都很舍不得分开,一日为师终身为父,相信被支教的学生应该不会忘记老师的恩情。接下来,让我们一起进入老师和学生的最后……
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7月24日,微观实践队调研组的调研工作也接近了尾声,但调研组的队员从来没有松懈,一如既往的完成线上调研和线下调研工作。让我们一起看看调研组今天的收获吧!微光实践队调研组梁增创讲……
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7月24日,今天已是微光实践队的第九天。按照支教组的课程安排,很多队员都只剩下最后一节课程。但是,支教组的队员们仍然丝毫不马虎,在最后几节课中大家都卯足了干劲。尽量将课程内容排……
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7月24日,“微光”实践队线上与线下调研工作已经全部完成。目前调研组组员在复盘以往所派发填写的调查问卷以及采访化学教师所得到心得体会。调研组组员梁增创已在网上查找完调研论文所需……
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7月23日,是微光”实践队开展文化支教的第九天,“三下乡”活动即将结束,无论是学生还是“微光”实践队支教组组员,都流露出不舍的感情。支教组组员陈海燕如往常一样结束完这天的物理后……
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