7月26日是“红领巾”暑期社会实践团开课第五天，为提高孩子们的上课兴趣，开拓孩子们的视野，实践团成员打破常规上课方式，开展特色拓展性课程。
首先开展一对多辅导课程，每名实践团成员负责四到五名孩子，针对不同年龄不同课程对孩子们进行答疑解惑。老师提到这样的教学方式可以让每个孩子都得到关注，针对每个孩子学习情况的不同进行针对性辅导，课程的气氛很融洽。
紧接着是游戏课和手语操课程，游戏课上孩子们都很活跃，争抢着上前参与游戏，一片欢声笑语。手语操课上孩子们认真配合老师，课程很快按原计划完成。最后是环保课，课上老师为孩子们讲解环保的重要性以及如何做到保护环境，介绍了实践团队在校举办的环保工艺品制作大赛中的几件获奖作品，并为他们讲述作品的创作灵感与制作理念。讲解过程中老师根据孩子们的兴趣点来呼吁他们保护环境，课堂后期，老师教孩子们制作简易笔筒，孩子们表示回家后要亲自动手制作笔筒。最后老师让孩子们捡起身边的垃圾排队扔到垃圾桶里，用切身行动让孩子们感受环保的重要性。
特色课程的开展有利于提高孩子们学习的积极性，活跃课堂氛围以及培养孩子们正确的价值观。实践团成员将在校举办活动的经验及成果运用到课堂上，充分发挥了自身优势，提高了自身能力。
http://www.dxsbao.com/shijian/122381.html 点此复制本页地址
