那一年，那个盛夏，那些小朋友

东边日出西边雨，道是无情却有情。雨过又天晴，送完了孩子们回家，漫步在田间小道上，哼着小曲，一幅难得画卷不期而遇。老牛呢喃啃着青草，小鸭子在路旁悠闲地瞌睡，乡人依然在田里忙碌，而我在享受这一切的祥和。静谧而短暂，忙碌却不匆匆。不知不觉，今天已经是到这里的第八天了，一群大学生与孩子们都渐渐地熟悉了，更加亲近，固然是好事。但随之而来的问题也应了那句俗话，"熟人好办事"。课堂的纪律越来越难管，或许在孩子们的眼中我们也只是一群相对成熟的大哥哥大姐姐。的确，从课堂上的表现来说，我们的确存在很多问题，在孩子们面前不能够树立起威信，让他们真心地信服我们，这个是目前我们最大的问题。吃早饭时也和队友们聊过一些教学的问题，经历过了不易，让我们对教师这个神圣职位更加崇敬。无可厚非，当老师确实不易，当优秀的老师更是艰难。师者，传道授业解惑也。问问自己又能做好几分？第八天了，作为菜鸟老师，工作热情的褪减是很正常的，如何保持一份新鲜感，着实重要。让人受益匪浅的旅途，马上要结束了，本以为孩子们什么都不懂，还会快快乐乐的一直学习下去。原来孩子们也在默默地记着时间，说起来还真的有点不舍。今天收到了几个孩子的信，算是一种祝福吗？还是告别呢？这种莫名的伤感或许到了真正离别的那一刻却会是无话可说，因为一切都安放在泪水当中。不知不觉，难分难舍，一个个瞬间定格的画面总会在拭干的泪水中珍藏。

撰文/欧阳旭升

来源：岭南师范学院 盛夏之星社会实践队

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