2022年暑假，我跟随山东大学马克思主义学院河南确山支教时间团队进行线上支教。我负责九年级化学的教授，时间是每周一和周三的下午。
为了给同学们呈现一堂精彩的课程，在上课前我花了不少的时间进行备课，包括但不限于在网上观看学习优秀教师的授课方法、阅读教材并识别出重难点、理清不同部分的授课思路和逻辑、提前试讲等等。
由于条件的限制，我们只能通过钉钉软件进行网络授课。只有条理清楚、通俗易懂、活泼有趣的讲述才能吸引同学们的注意力。因此，授课内容的质量就显得尤为重要。除了认真备课，课堂中的发挥也是十分重要的环节。在课堂上，我时常与同学们交流，欢迎他们及时提出不懂的地方。此外，我在每一个知识点讲授完之后会安排一到两道习题，与同学们共同来完成。一方面增加了与同学们的互动，另一方面即时检验了教学成果。
在我的认知中，老师的工作绝不仅仅是教书，更重要的工作是育人，将立德树人的根本任务贯穿到课堂教学中去，锻炼学生的学科素养和终生发展能力，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。因此在教学过程中，我还时时给同学们强调知识点背后所体现的科学精神、人文素养等，努力让其在同学们的心中生根发芽。
台上一分钟，台下十年功。要真正做好这份工作，属实是不容易。在这个过程中，我的语言表达能力、逻辑推理能力、控场能力等等都有了提升。从表面上看是我在教授同学们知识，但从某种意义上说，同学们才是我的老师。
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