师院大学生探访长兴花龙船
2017年7月13日,随着湖笔和南浔三道茶调研的结束,湖州师范学院文学院“遗韵焯烁 熠于今朝”暑期社会实践团正式开展对长兴花龙船这一非物质文化遗产的调研活动。
我团成员于上午八点集中于指定乘车地点,后集体乘坐相应公交来到了长兴洪桥村庄,见到了花龙船的传承人——吴师傅。吴老先生热情地向我团成员介绍了花龙船的结构组成,大致的制作方法与细节详说,甚至将花龙船背后的神话传说也娓娓道来,同时也将相关照片进行了展示,将花龙船这一非物质文化遗产的发展变化过程直观地呈现在我们面前,我团成员皆震惊于其制作工艺的考究与精细,同时也对其存在的价值与意义有了更深层次的了解。吴老先生更是不吝与我们分享他从学徒身份到现在传承人身份之间所经历的点滴,从最初的跟随他人学做龙头,创新地进行拼接,到结合民间说法进行自学与制作,四十多年的坚守与执着,这样的匠人精神使我团成员感触颇深。而最令成员们印象深刻的是吴老先生对于花龙船制作技艺与划龙舟这一习俗的传承的担忧,老先生指出经济利益的低下是导致传承难题的重要原因,令我团成员真实地感受到了花龙船这一非物质文化遗产惨淡的生存现状。
通过此次的采访与调查,我团成员对花龙船的生存现状有了更加深刻的了解。
湖州师范学院文学院
“遗韵焯烁 熠于今朝”湖州市非物质文化遗产现状调研暑期社会实践团
顾毓
2017年7月13日
http://www.dxsbao.com/art/38450.html
点此复制本页地址
有一束光,斑斑点点,照护着孩子们渴望的眼神;有一束光,温温和和,引导着支教的道路。今天,我们的支教生活步入尾声,三周的日子历历在目,三周的情感回忆颇多,仿佛这条路,一旦踏上……
赵骥杰 山东大学护理与康复学院查看全文 >>
很多事情的意义是没有办法简单衡量的,但如果你想去做,勇敢去做就好。寒假里,我有幸成为了大手拉小手支教团的一员,其实最开始鲁咯支教文件发布的时候我便注意到了,而且犹豫了相当长……
庄美婷 山东大学护理于康复学院查看全文 >>
“不是因为有希望才坚守,而是因为坚守才有希望,我的一生就为了守护孩子们的梦想而来!”支月英老师的事迹深深触动着我,也使支教的初心在我心中生根发芽。这次寒假很荣幸能加入到“大……
李潇彤 山东大学护理于康复学院查看全文 >>
刚步入大学半年的我,第一次接触到了支教这项任务,陌生,没有经验,对自己也很没有信心。然怀揣着对教育和奉献的热情,我积极报名了鲁喀支教的项目,成为了志愿队里的一员。本以为传授……
钟毓灵 山东大学护理于康复学院查看全文 >>
今年的我像去年暑假一样,报名参加了假期支教的社会实践活动,而转眼间支教又一次结束,我和波涛也只能短暂分别,暑假再见。他是一个活泼开朗阳光的小男孩,虽然偶尔不专心不认真惹我生……
胡一鸣 山东大学护理于康复学院查看全文 >>
时光荏苒,寒假已经接近尾声,在这短暂而又漫长的一个月里,除去新春带给我的喜悦,最为感触的便是身为“大手拉小手”团队一员而参加的线上支教活动。我希望我的学生能坚持他的梦想,永……
李祥云 山东大学护理于康复学院查看全文 >>
有限时间,无限意义熊弈成时光如梭,过往的每一刻都历历在目,在这个寒假有限的时光里,我用自己的知识创造了崭新的无限的财富。通过本次大手拉小手支教团,我找到了属于自己的新的意义……
熊弈成 山东大学护理于康复学院查看全文 >>
“他们”即“我们”——-大手拉小手支教团支教有感这个寒假注定不是一个普通的寒假,除了牛去虎来的万象更新,还有在网络上孜孜求学的学生们。由九名来自全国各地的山大学子组成了大手拉……
孔令辰 山东大学护理于康复学院查看全文 >>