“不是因为有希望才坚守,而是因为坚守才有希望,我的一生就为了守护孩子们的梦想而来!”支月英老师的事迹深深触动着我,也使支教的初心在我心中生根发芽。这次寒假很荣幸能加入到“大手拉小手”鲁喀线上支教团的队伍中,与孩子们度过了一段十分温暖与难忘的时光。
为了能够使支教顺利进行,帮助孩子们收获更多的知识,我们支教队的每一位成员都进行了精心与细致的准备。在上课前,队员们会针对于课本中出现的知识点一一做好备课笔记,并提前用通俗易懂的语言表达出来,加以联系。以期在课堂上帮助孩子们更好的理解,此外,对于相关知识点进行适度拓展,启发孩子们的思维,例如,在我们的英语课课前准备中,老师就会提醒同学们在教材之外准备相应的笔记本,将课堂中老师讲解的知识点进行及时的记录与消化,更会留出时间帮助孩子们对知识点进行更加扎实的理解与体会。同时在课上也十分灵活,不拘束于传统的教学模式,十分注重开阔孩子们的眼界以及动手实践能力,强调劳逸结合,在学习之余还会带着孩子一起做手工,这大大提高了孩子们的学习积极性,也为日复一日的学习生活增添了一抹抹乐趣。在支教过程中我也意识到教会孩子知识不是我们的最终目的,让孩子在学习中发现自己的兴趣,同时培养相应的习惯与能力,才是我们追逐的目标!
我们常说在支教中感悟,在感悟中成长,或许从选择支教的那一刻起,对自身而言就是一种成长,我们告别不成熟的自己,以另一种方式践行着年少时许下的初心,一路成长,一路护梦飞翔。在这个寒冬,明明是零下的温度,我却分明感受到了一种炽热,足以抵御严寒。
一支粉笔、两袖清风、三尺讲台,这是我对支教生活的向往,同时也是一位位优秀教师的真实写照,“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”支教生活随着寒假的结束渐渐接近尾声,但其中的收获与感动足以让我珍藏一生,我也会继续努力,带着这份光与热投入到更多的志愿活动当中,用坚持与热爱点亮一盏盏明灯!
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