聆听教诲 习育幼法 ——教育学部2021级学前教育（师范）团支部与教育学部2021级学前教育（中美

聆听教诲 习育幼法

——教育学部2021级学前教育（中美）一班团支部与教育学部2021级学前教育（师范）团支部开展主题微团课

为了让同学们深刻了解作为学前教育专业的学生应该向下一代传授怎样的思想，明白教育在中国青年成长中的重要性，使同学们更加坚定地发挥青春力量，10月29日，教育学部2021级学前教育（中美）一班团支部与教育学部2021级学前教育（师范）团支部联合开展了以“聆听教诲，习育幼法”为主题的微团课。

团课伊始，同学们对班主任的到来表示热烈地欢迎，并在教室中按秩序坐好，等待老师发言。陈珊老师在自我介绍后开始团课。陈珊老师围绕“青春向党，奋斗强国”的主题展开，以《觉醒年代》中的陈乔年、陈延年两位革命青年烈士为例，论证“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当”的观点，使同学们深有感悟。

接着，班主任提出“我们这代人的青春是什么模样”的问题，并请教育学部2021级学前教育（师范）团支书潘祺凡回答。潘祺凡同学回答道，“我们这一代青年不同于革命时期的青年，生在和平年代的我们免于战争，是十分幸福的。但我们的战场是没有硝烟的战场。在这个发展日益迅猛的年代，我们这代人更要燃烧自己的青春奋斗，将个人命运与国家命运、与共产党联系起来，努力学习真知，不断上下求索，为我们中华民族伟大复兴之梦贡献自己的青春与热血。”随后，陈珊老师对此进行补充。她向同学们展示我校研究生团队走进偏远山区山区支教的活动影像。陈珊老师认为，作为学前教育专业的大学生，青年们应该走到人民需要的、社会需要的地方去，并且鼓励同学们在将来积极参与支教活动，为社会的发展献出自己的一份力量。

陈珊老师的谆谆教诲，拉近了两个班级与老师之间的距离，也使同学们对学前教育专业有了更为深刻的认识。此次活动的顺利开展，让同学们向优秀青年榜样学习，同时对未来的学习生涯有了更为清晰的规划，对未来将红色精神传授给下一代有了初步的设想。

供稿：教育学部2021级学前教育（师范）团支部 潘祺凡

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