由于疫情的影响，大多数同学不能正常返校学习，本学期的教学任务更多地是通过线上来完成。为了让同学们更能适应线上学习，减少线上学习所带来的影响，记者对信息与电气工程学院（以下简称“信息学院”）19级的五名学生代表——电气二班杨梓怡、电子二班葛育文、电气四班龚慧芳、通信三班苏天杭、机器人二班郭宝龙进行了线上采访。
采访得知，线上学习对学习效果的影响，虽然有缺少教学互动、问题不能得到及时解决、上课走神等不好的方面，但“学霸”们也总结了许多好的方面。“有更多的时间专心地放在学习上面，不会被部门或者其他琐碎的事情所烦扰。” “自律的同学可以更好地安排自己的学习时间，提高学习效率。”葛育文和杨梓怡认为线上学习的时间相对来说更加自由。而苏天杭和龚慧芳则想到了课后的学习资料“以前上高数课的时候总是要抄题目，用手机拍照，但现在老师会把PPT课件放到群里，就方便了很多。”线上教学看似带给大家很多不方便，但是换个角度来看，这也是一个更利于学习的方式，同学们应该适当地改变学习模式，更加高效地学习。
不同的人接受知识的能力也不同。正如杨梓怡所说：“没有难和不难，如果我觉得简单了，只是说明我没有做到难题而已”，所以，找到合适的方法才能让“难”变得“不难”。“啃书、搜题、问老师、问同学”这些方式是“学霸”们在遇到难题时常用的方法。另外他们还推荐了 B站（哔哩哔哩）、慕课、助课宝等学习网站。当然课外的预习和复习笔记也是很关键的，“我一般会把第二天重要的课程提前预习一遍，并不是说立刻就把要学的内容学会。而是先熟悉一下第二天上课的内容，这样第二天上课的话就会更容易接受。”在郭宝龙的眼中预习是对第二天学习的一个铺垫，只有打好基础第二天才能更好地掌握知识。而对于葛育文来说，“笔记”可谓是他的“生命”，“错题、知识点、注意点，每个单元后面，我都会写一个错题总结；对于一些易错的知识点，可以记录在笔记本的最前页，平常翻看的时候会更加方便，同时也能够避免自己再次出错。”
在家学习总是会有一种放松的状态，那要怎样才能快速地进入学习状态并提高学习效率呢？苏天杭提到的“舍友提醒”不失为一种很好的方法；而郭宝龙则更加严格地要求自己的学习环境，“在家学习，没人约束，所以就上课的时候就在身边尽量少放些零食玩具等物品，避免分散精力，还有就是能在书桌上学习就尽量不要在床上，因为在床上学习太容易犯困。” “网课”是线上教学普遍的一种方式，郭宝龙为我们提供了很好的网课学习方法：“很多人回家是没有带书回家的，于是我上课的时候就会拿支笔和本子，把学的内容都记下来，这样就不会犯困而且更加方便记忆，做题忘记原理或方法的时候，就可以翻看自己的笔记而不用重新去看教学视频或者回放了。上课过程中记录老师所讲的经典例题，并且有选择性的记笔记对于课后掌握知识也是很有帮助的。”
“不学懂会很难受”“讨厌那种上课听不懂的状态”这些是学霸们在学习过程中最深刻的想法，学习是自己的事情，只有当自己真正想要把这些知识弄懂，自己才会有学习的动力，才能真正学好每一门功课。人人都可以是“学霸”，但并非随随便便就能当上“学霸”，“学霸”们所取得的每个好成绩的背后都离不开他们艰苦的付出。这次的线上教学既是对老师的一次考验，同时也是对同学们的一次磨炼，希望这次的专访能够带给予同学们一些启发，预祝大家在本学期的测试中取得好成绩。
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