一纸一笔一中国，一忆一念一传统
在团立项活动开始之前，给排水二班和机械机制四班的同学积极的参与准备工作。大家按照值班表，布置场地，摆放画卷，填图画卷，进行一些传统小物品的diy活动，如传统木制胡琴，琵琶，还有陕西泥塑，古典屏风等的制作。
正如有人所说：“我们生命的每一个人，都参与了我们，并构成了最终的我们。”在这次的活动中，五彩斑斓的画作，紧致小巧的物件，栩栩如生的泥塑，吸引了许多人来参加我们的活动，有其他福大学子的踊跃参与，他们动手制作了冰糖葫芦的diy，用太空泥捏制了国徽……也有老挝留学生的倾情参与，他们动手绘制了一幅种满稻谷，在小山坡冉冉升起的两面国旗的温馨画卷，还有可爱的小朋友们大展身手，设计了属于自己的古典小花瓶花纹。大家共同的参与与制作构成了我们这次意义十足的团立项活动。
古老的种子，它生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。通过这次契机，两个班级的同学再次拾起了对传统文化的热爱，对祖国的钟情，大家再次感怀于文化的繁荣，国运的昌盛。今天，我们将带有70年缤纷画卷的，带有传统文化的那颗初心的胚芽，种在新时代的土壤里播种；明天，对传统文化的传承和伟大民族的复兴的使命果实将为时代添彩！
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“双减”的实施，对学校、教师和家长提出了更高的要求。首先，要抓住“双减”政策推行这一契机，以德、智、体、美、劳“五育并举”的教育体制，完善教育管理制度，优化教育方法，加强教……
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随着“双减”政策的落地实施，国家教育部门要完善义务教育均衡高质量发展体系，充分发挥区域优秀教学资源的作用，推动义务教育均衡高质量迅速发展。首先，完善城乡义务教育阶段教师的“……
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（二）调查结果的原因分析关于双减政策的实施，它受到很多方面影响。这不是国家教育部门凭一己之力便能落地解决的，而是需要多方主体共同努力来完成。我们不仅仅要注意到双减政策落地实……
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