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与学生亲近,与家长共话

来源:岭南师范学院“红土情缘”社会实践队 作者:符爽朗 何泽富

为了更加深入地了解学生的生活,与家长携力促进学生的发展,“红土情缘”社会实践队支教组决定开展一次家访活动,走近学生的日常生活,与家长共话,深入挖掘学生的性格特点。

经过前期对家长工作时间了解,7月26日中午,最后一个班级的班主任和三名队员一路护送学生回家并进行家访。他们此次家访的对象也比较特殊,是班上一名比较调皮的学生,这名学生曾经因为打架而被学校谴回家反省。经过半个小时辗转,一行人来到学生家中,却发现学生的家长并不在家。班主任和几名队员都非常震惊,原本以为前期确认过时间就没问题了,没想到结果竟是这样。随后,队员打电话联系了学生的家长,并在电话中对学生的情况进行了解。

通过电话访谈,班主任和队员了解到,这名学生的家境不算特别好,也因此牵涉出许多问题。为了改善生活,这名学生的父亲常年在外省工作,母亲虽在身边,但平时的工作非常忙,几乎是白天都不在家,陪伴孩子的时间少之又少。正因为平时父母不在身边,孩子得到的关心非常少,这样一来,孩子就会很孤独,自然而然性格也比较孤僻,朋友也较少。又因为没人管束,孩子从小过于自由,做什么事更是没人告诉他对错,进而造成了孩子喜欢打人的习惯。根据班主任的反映,笔者了解到,这名学生只要身边的同学做了什么让他不顺心的事,他就会特别激动,甚至是立马打人,从不顾及后果。但是,班主任也表示,这个学生其实真没有其它人说的那么不好,平时也还是比较守纪的,会打人是因为没有人教会他对错,更是因为平时缺少关爱。

针对此情况,“红土”的队员决定更加关注这个孩子,为他送去温暖。另一方面,班主任会更加密切地与家长联系,希望可以携手家长促进孩子的成长。

此次家访活动意义重大,不仅可以了解学生的生活情况,还可以拉近队员与学生的距离,更重要的是可以与家长携手解决孩子的成长问题,为孩子的成长助力。

撰稿/符爽朗 何泽富

摄影/陈靖谊 林晓熙

来源/岭南师范学院“红土情缘”社会实践队

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