时光飞逝如白驹过隙，我坐在桌前，敲打着电脑屏幕，试图回忆起支教的点点滴滴，却发现我离那天的月亮，远不止一万光年。
拾起笔，没有投笔从戎的激昂，只有细水长流的温存。
出发之前，我对支教是未知的，对贵州是未知的，对33h的火车是未知的。第一次出远门，不是旅游，而是仅凭爱心驱动的实践旅程，我已经做好最坏的准备。踏上绿皮火车的那晚，是我们第二次见面，甚至我连大家的脸都没有认全，我们就成为上天安排的、并肩作战的伙伴。不知为何，大家似乎很熟悉，好像已经认识多年，这是一种我进入大学一年在团体中从未见过的氛围。我想说的是，我是一个慢热的人，一个内心想很多的人，没有大家的陪伴，我走不进梦企航。所以到达六小宿舍的第一天，我就躺在床上，在小红书支教日记的第一天写下“我爱梦企航的每一个成员！”
支教前几天是疲惫不堪的，毕竟接受新事物总要有个过程。甚至到达六小第一晚，我们工作到12点，备课组排课表真的很绝望，我还很紧张明天的二年级班会。但是小鱼队长很大声地说了一句安慰的话语，属实给我了一颗定心丸。躺在床上休息的时候，感觉前所未有的舒适。第二天闹钟如约响起，我们迅速收拾，跑到班级门口迎接学生。看着一个个稚气未脱的脸庞用好奇的眼睛看着我，我提醒自己：“这就是你的学生了！”班会课开始，我紧张地两手托着扩音器的话筒，抛出我“互相尊重”的命题和老师的威严，所幸开始他们都很听话。
过几天，大家出去聚餐时，有同事因为课程压力大而责备孩子哭泣了，我安慰了她，还给没来吃饭的小伙伴们带了小吃，感觉和大家的关系又近了一步。晚上睡觉前，301开起了演唱会，那一刻，我脑中闪过一个词汇——群像万岁！
当二年级班主任这么多天了，我和我们班的小孩子混了个熟，每天讲台上成堆的零食、放学时一个个笑脸、一声声“小周老师再见”，抚平了一天的疲惫。孩子们都非常乖巧，调皮捣蛋的个别经过调教后也能发现他们的闪光点。
周俊辉是积极向上、乐于表现的孩子。
王梓豪是调皮但思维活跃的孩子。
唐思嘉赟是内心细腻的孩子。
李佳萍是热爱请教动脑筋的孩子……
童趣，是这段经历中最宝贵的财富。孩子们的纯真笑脸和无限好奇，让我仿佛回到了童年。在语文课上，我们一起探索成语的奥秘，用故事启迪心灵；在音乐课上，音符跳跃间，我们共同编织着梦想的旋律。看到他们因为一点小小的进步而欢呼雀跃，那份成就感与幸福感，是任何语言都难以言喻的。每次下课后，小孩子们送来的糖果、挥挥手说再见，抚平了一天的疲惫。
责任，是这段经历中最深刻的一刻。作为二年级的班主任，孩子们的安危都与我息息相关。当有孩子受伤时，老师们第一时间寻找碘伏为他们处理伤口；当有孩子违反纪律，老师也成为了纠正错误、树立三观的重要角色。
与同事们的紧密合作，让我们共同克服了一个又一个教学难题，每一次的集体备课都闪耀着智慧的火花，让我们的课堂更加生动有趣。在团队中，我学会了倾听与分享，学会关爱和奉献，成为小朋友面前成熟的大人，这份力量让我们的支教工作更加生动美好。
我们好像天生就该成为一个团队，一个不让任何人的话落在地上的团队，一个每天都有无数笑料和梗的团队，一个全都是热血笨蛋的团队。
12号到27号，像刚做了一场梦。写着写着，这场梦似乎就结束了。人不会做两次相同的梦，就好像我们不会经历两次一样的支教。聚散不由你我，愿岁月无可回头。
在盘州站的电梯上，李雨嘉给我打电话说：“老师我们这里下雨了，你们没有下吗”，我才真切地感受到要离开了。我说，梦企航是一个浪漫的大家庭。在这里，15个人各司其职，互帮互助，为两百多个孩子举办了两周的夏令营，真的很了不起！我们大笑打闹，狂欢歌唱，也有过争吵，流过眼泪，受过委屈。走在那条只有我们知道的上坡路上，我想着：“人不就活这几个瞬间吗？”
如果有些事只存放在我们心里，就已经很浪漫了。
在昆明的深夜的老街，昏暗泛黄的灯光打在梧桐叶上，浪漫温暖，却再难见到我们在一起时盘州夜晚的月亮了。文艺汇演时，大屏幕上的vlog和我内心的摄影机一同走马灯式地放映着，我问问李佳欣：“我们要走了你开心吗？”她低下了头。我知道，当时只道是寻常的滋味。还记得在宿舍我说：“支教这几天比我十八年的人生都精彩。”
这是一生再无法复刻的记忆。
以后天黑心伤，就问那天借一点月光。
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