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河海学子三下乡:花开是一种有情

来源:河海大学商学院 作者:马杜

故事的开头是一时兴起,早早的便打算尝试支教这个社会实践活动,后来虽然经历一些坎坷,但始终被一些文字激励着,“花开是一种有情,是一种内在生命的完成,我们也应该蓄积,饱满,开放,永远追求自我的完成”,最终幸运进入了支教团,开始了一段短暂的快乐时光。

原谅我浅薄的文字功底无法将这一切向你娓娓道来,那些逝去的日子,那时的思绪现在看来就跟梦境一样,醒来就会很快忘记,若不是那些片段的照片和视频,那些斑驳了的记忆,它们肯定会趁着我不注意的时候,剥落了,失去了,成为无法挽回、似乎不曾存在的过往,我不由得想,在梦与醒的边缘,在半梦半醒之间,我们经历了哪些故事呢?

细枝末节就不一一赘述,脑海里走马观花浮现出许多画面。三十三小时火车硬座上,大家困的不省人事,睡的东倒西歪,拥挤吵闹的绿皮火车上,有些痛苦,但是因为有一个目的地,大家都忍受着期待着;支教开始,见到了活泼可爱的学生,与此同时各种突发事件也层出不穷,小孩吐了小孩流鼻血了小孩打架了小孩偷东西了等等等等,让大家焦头烂额,精疲力尽;开始上课了,大家八仙过海各显神通,难忘音乐课上小孩高唱《孤勇者》,小小年纪也唱起了《安和桥》,趣味语文课上同学们的拼贴诗,透露出艺术的气息,数学课上大家看火柴人vs数学目不转晴,第一次见识到了浩瀚的数学世界;课下还有那些漂亮的风景,农历十五皎洁的月亮,晴朗天空下白云朵朵,极具质感,店家门口可爱的小狗,每次路过都可以狠狠把玩;还有每天吃吃喝喝,吃到了烙锅,羊肉粉,烤米线,喝到了霸王茶姬,刺梨汁,津威乳酸菌,还有半夜出去吃烧烤,半夜上医院,周末举办了小小的运动会,最后举办了小小的文艺汇演。

朝夕相处的两周时间里,我看到了你们身上的闪光点。深夜医院独行,王主任是真汉子;第一天就有模有样的小周老师;腔调十足的邱老师;耐心陪小朋友玩游戏的罗老师;小李老师非常非常客气的说话方式,耐心细致的教学方式,难怪赢得学生一众的夸赞,都说小李老师非常的温柔(没事哒~没事哒~);看樱桃老师带领学生彩排,学生多(一到五年级都有)难以管理,场地热(舞蹈教室十分闷热)但是需要教一整个下午,时间紧(四天)最后的节目舞蹈串烧效果很好,感慨其不易的同时又敬佩其专业和负责,又想到樱桃老师接触舞蹈很多年,看她在台下认真给小朋友做示范,认真给小朋友写书签,真称得上一位好老师,不知道她是不是在孩子身上看到了曾经的自己呢。

这段时间里,我很喜欢仰望天空,都说天在将黑未黑时最美,难忘黄昏时分之后,绝美的蓝调时刻,给熟悉的场景套上了一个氛围感滤镜,在日与夜的交汇点,大家邂逅在这里,我一边感慨美好转瞬即逝,又一边庆幸白日青天里我们一起走过这段路程。细细回想,清晨滚着金边的红云,是美的,午后飘过慵懒的白云,是美的,黄昏燃烧炽烈的晚霞,是美的,有时散得干净的天空,也是美的,午后坐在台阶上看云卷云舒的时刻,让人真正体会到了和若春风静后功的状态。

作为影音组的一员,每天的日常就是拿出相机定格温馨的一幕幕场景,翻开相册,那些时光美好的像火红的一直坠入天际的晚霞。小城夏日,岁月山河,白驹过隙,时光荏苒,日子像落花一样匆匆,林清玄先生这么说写作的意义,“如果我们不能在急速流过的每一天,为生活留下一些什么,生活就会如海上的浮沤,一粒粒破灭,终至消失”,文字和照片都能定格瞬间,所以我们通过摄影记录旅途中如花开般的美好,让落花有痕,用回忆煮酒,于繁华中守住安然,在流年里等待花开。

故事的结局是别离,天下没有不散的筵席,正因为那些分别的日子,相聚才显得如此不易。因缘能使我们相遇,也能使我们离散,但是只要我们足够明净,相遇时能听见互相心海的消息,即使是离散了,心潮仍然涌动,偶尔也会记起,那些相聚的日子里,曾有过美丽的磷光,点缀着黑暗,在时间上,在广大里,在黑暗中,我们曾经真挚地对望,知道记忆里还有那些温暖也就够了。

这次支教活动不仅是一场点燃希望的教育之旅,更是一种具有深远影响的社会实践活动,不仅仅给孩子们提供了教育帮助,更传递了一种激励和改变的力量。这种经历不仅丰富了我的人生阅历,而且为我未来的职业生涯和社会发展奠定坚实的基础。

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