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二师学子三下乡:以热爱充实自我,以笃行丰迎青春

来源:湖北第二师范学院 作者:最优解

蝉鸣盛夏,风吹麦浪。在这个炙热的夏天,我怀揣着一颗炽热的心,作为湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队的一员,参加了暑期三下乡支教活动,开启了一段奇妙的“麦田之旅”。这段旅程如同一束温暖而明亮的光,照亮了我内心深处,也为我的人生画卷增添了一抹绚丽的色彩。

当我以一名志愿者老师的身份第一次踏入暑假学堂的教室(黄荆小区社区党群服务中心的会议室)时,孩子们那一双双充满好奇和渴望的眼睛瞬间触动了我。他们来自不同的家庭,有着不同的背景,但那纯真无邪的笑容和对知识的向往却是如此相似。我深知,在接下来的日子里,我肩负着重要的责任,不仅要传授知识,更要传递爱与希望。

支教的生活并不轻松,条件也算不上优越,我们十几个人挤在一个小小的会议室里开展的我们的课程活动,但这在孩子们的热情面前却显得微不足道。每天清晨,当阳光越过窗户,洒在会议室的长桌上时,孩子们早早地来到教室,静静地写着自己的作业等待着上课。看着孩子们努力的样子,我便充满了动力。

图为孩子们在认真地写着各自的作业,静静地等待着课程的开始。大学生网报通讯员 周明荣 摄

在课堂上,我努力用生动有趣的方式讲解知识,希望能激发孩子们的学习兴趣。看着他们从最初的羞涩到积极参与讨论,从对问题的迷茫到恍然大悟后的喜悦,我感受到了作为一名教师的成就感。他们的每一次进步,每一个新的发现,都让我觉得所有的付出都是值得的。

然而,支教并不仅仅是知识的传递,更是心灵的交流与陪伴。课余时间,我和孩子们一起玩耍、聊天,倾听他们的梦想和烦恼。我发现,他们的内心世界远比我想象的丰富和敏感。有的孩子渴望通过自己的努力去看看更为广阔的世界;有的孩子则因为家庭的原因而早早懂事,承担起了不属于他们这个年纪的责任。通过与他们的交流,我更加明白了支教的意义,并不是单纯的知识传授,而是心与心之间的碰撞和相互影响。孩子们用天真可爱的笑容和身影影响着我们,我们生动有趣的方式为他们介绍新奇的世界,给予他们关心、鼓励和支持,让他们相信自己有无限的可能。

图为志愿者老师在上课时,小朋友积极参与课堂,举手提出自己的疑惑,表现出超高的求知欲。大学生网报通讯员 周明荣 摄

在支教的过程中,我也深刻地感受到了团队的力量。我们来自不同的专业、不同的背景,但为了共同的目标而努力。大家互相支持、互相帮助,共同克服了一个又一个困难。一起备课、一起家访、一起为孩子们策划活动,每一个瞬间都充满了温暖和力量。

这次支教活动,让我收获了太多。我学会了如何在艰苦的环境中坚持和适应,如何与不同性格的孩子相处,如何更好地传授知识和激发兴趣。更重要的是,我收获了孩子们的信任和爱,这份珍贵的情感将永远留在我的心中。

当离别来临,孩子们那不舍的眼神和紧紧的拥抱让我热泪盈眶。我知道,这段短暂的支教时光虽然结束了,但我与他们的联系不会断,我会在远方默默地关注着他们的成长,为他们祝福。

图为结课仪式上孩子们与志愿者老师进行合影留念,虽然心中有万般不舍,但大家还是在脸上挤出笑容。中国青年网通讯员 李紫璇 摄

这次经历,是一次心灵的洗礼,是一次成长的历练。它让我看到了生活的不同面貌,也让我更加珍惜自己所拥有的一切。作为新时代的青年,我始终坚信有一份热,就要发一份光,为这个社会做出力所能及的贡献。以后的时光,我会积极参加更多有意义的活动,用自己的实际行动给更多的人带来温暖和快乐,用自己的青春书写更多平凡又独特的故事。我相信,这个夏天的奇妙旅程也将永远激励着我。

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