在炎炎夏日的炽热中,一群来自湖北第二师范学院经济与管理学院“蓓蕾”志愿服务队,怀揣梦想与责任的大学生,踏上了“三下乡”的征途,他们的足迹深入偏远乡村,用知识的光芒照亮了孩子们的眼眸,也在这片广袤的土地上播种下希望的种子。这是一场关于成长、关于启迪、关于爱的实践纪实,记录着成语故事里的智慧传承与校园防霸凌的深刻教育,共同绘就了一幅青春与梦想交织的美丽画卷。
秉烛夜游,成语故事里的智慧启航
晨曦初破,乡间的第一缕阳光透过稀疏的云层,温柔地洒在简陋却充满生机的校舍上。教室里,孩子们的眼睛里闪烁着对未知世界的好奇与渴望,他们的笑声,如同山间清泉,清脆悦耳。今天,支教团队带来了一堂别开生面的课程——成语故事《秉烛夜游》。
“古时候,有位文人墨客,在月夜之下,手持烛火,漫步于花园之中……”随着支教老师温柔而富有磁性的声音,一个关于珍惜时间、享受生活的成语故事缓缓展开。孩子们听得入迷,仿佛也随着那束微弱却坚定的烛光,穿越时空,与古人共游。故事讲罢,教室里响起了热烈的掌声,那是对知识的尊重,也是对美好生活的向往。
随后,一场别开生面的成语接龙小游戏将课堂气氛推向了高潮。孩子们或皱眉思索,或豁然开朗,每一个成语的接龙,都是一次思维的碰撞,一次智慧的传递。在欢声笑语中,他们不仅学会了更多的成语,更体会到了中华文化的博大精深和语言的魅力所在。那一刻,小小的教室仿佛化作了知识的海洋,而孩子们,正是那遨游其中的小小探险家。
图为志愿者为学生讲解成语故事秉烛夜游
反霸凌之光,守护童年的温暖盾牌
午后的阳光透过窗户,洒在孩子们纯真的笑脸上,给这个简单且短暂的支教旅程增添了几分温馨。然而,在欢笑背后,校园霸凌这一阴影却不容忽视。为此,支教团队精心策划了一场以“校园防霸凌”为主题的情景模拟活动,旨在让孩子们在角色扮演中,深刻理解霸凌的危害,学会自我保护与尊重他人。
活动现场,孩子们分成小组,有的扮演受害者,有的则扮演施暴者或旁观者。随着剧情的推进,一幕幕真实的校园霸凌场景在他们面前上演。从最初的嬉笑打闹,到后来的冷漠旁观,再到最终的心灵创伤,每一个细节都触动着在场每一个人的心弦。孩子们的脸上,从最初的轻松逐渐转为凝重,他们开始意识到,那些看似不经意的行为,实则可能给他人带来巨大的伤害。
在随后的分享环节中,孩子们纷纷表达了自己的感受与收获。有的孩子说:“我以前以为只是开个玩笑,没想到会这么严重。”有的孩子则表示:“以后我会更加关心同学,不会让这样的事情发生。”更有孩子勇敢地站出来,承诺要成为校园里的守护者,用自己的力量去阻止霸凌的发生。
图为志愿者为学生讲解防止校园霸凌小知识
爱与希望的种子,在乡间生根发芽
夕阳西下,一天的支教活动渐渐落下帷幕。但在这片土地上,爱与希望的种子已经悄然生根发芽。成语故事中的智慧之光,照亮了孩子们前行的道路;校园防霸凌的教育,为他们披上了温暖的盾牌。此次支教课程虽已结束,但留下的不仅仅是知识的馈赠,更是对乡村教育的一份深情厚谊,对孩子们未来无限可能的期许。
此次“三下乡”支教之旅,不仅是一次简单的社会实践活动,更是一次心灵的洗礼与成长的见证。它让我们看到了教育的力量,看到了青年学子的责任与担当。在未来的日子里,愿这份爱与希望能够继续传递,让更多的孩子沐浴在知识的阳光下,茁壮成长,绽放属于自己的光彩。
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