大学生网报讯（朱景倚 周佳佳 程睿婕） 2024 年 7 月 8 日至 7 月 10 日，浙江师范大学儿童发展与教育学院“木语‘同’玩”暑期实践队走进杭州市幸福学堂、水博社区、鸿宁社区、钱农社区等地，开展了一场意义非凡的社会实践活动。将创新的“木玩+课程+绘本”教育模式融入实际教学，为社区的孩子们带来了别开生面的学习体验，巧妙地以木玩为载体，点亮社会主义核心价值观，为孩子们的心灵绘制出绚烂的色彩。
活动首日，水博社区内的《大禹治水》课程拉开了本次实践活动的序幕。实践队成员摇身一变，成为故事中的“大禹”，绘声绘色地为孩子们讲述大禹三过家门而不入，一心治理水患的传奇故事。在随后的动手环节，小朋友们积极发挥自己的创造力，自主挑选木玩零件，亲身投入到“治水”实践当中。在这一过程中，孩子们不仅领悟到了“堵不如疏”的治水智慧，更深刻感受到大禹舍小家为大家的家国情怀，在幼小的心灵中播下了爱国的种子。
队员们演示治水过程，讲解堵不如疏 供图：董宇涵
次日，实践队来到鸿宁社区，为小朋友们带来了一场关于木兰的爱国之旅。课程开始，老师满怀激情地讲述木兰代父从军的英勇事迹，将孩子们带入那个金戈铁马的古代战场。为了让孩子们更加深入地了解木兰的故事，实践队精心设计了“为木兰设计军装”“模拟古代战士行进”“木兰攻城”等多个趣味环节身临其境地体验木兰的军旅生活。孩子们在充满欢乐与挑战的游戏中，与木兰的爱国精神产生共鸣，爱国之情在心中悄然生根发芽。
”木兰从军“课堂上幼儿积极参与 供图：董宇涵
7 月 10 日，实践队在钱农社区开启了《立木为信》的课堂。老师巧妙地以木玩和绘本相结合的方式，徐徐展开商鞅立木的古老传说，将诚信的观念传递给孩子们。随后的“诚信商店”游戏中，孩子们通过故事交换木玩插件，在欢声笑语中构建属于自己的木玩王国，深刻领悟到了诚信的价值与意义，让诚信的种子在心中生根发芽。
成员用木玩讲述“立木为信”的故事 供图：董宇涵
合影留念（部分实践队成员）供图：董宇涵
本次实践活动，不仅为孩子们提供了丰富多彩的学习体验，还进一步加强了浙江师范大学儿童发展与教育学院与杭州社区之间的联系与合作。对于参与实践的学生们而言，这不仅是一次专业技能的提升之旅，更是一次深刻的社会责任教育。未来，“木语同玩”实践队将继续紧跟中共中央的指示精神，砥砺前行，为我国幼教事业的发展添砖加瓦，贡献更多智慧与力量，让社会主义核心价值观的光芒，照亮更多孩子的成长之路。
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