在历史的长河中，有一艘小船承载着希望与梦想，它静静地停泊在江南的水乡，等待着有缘人的到来。这艘被革命先烈们鲜血染红的船，就是中国共产党的摇篮——红船。而在这个夏天，我有幸成为了一名支教志愿者，驾驶着心中的“红船”，抵达咸宁市赤壁市中伙铺镇中学，开始了一段充满挑战与收获的教育之旅。
作为一名支教老师，我深知自己的责任重大。我不仅要传授知识，更要引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。因此，我将思政教育融入日常教学中，让孩子们在学习知识的同时，也能够感受到社会主义核心价值观的熏陶。
在课堂上，我讲述着红船的故事，告诉孩子们这艘船如何载着革命先辈们的理想与信念，穿越风雨，最终驶向胜利的彼岸。我鼓励他们要像红船上的先辈们一样，勇敢地追求自己的梦想，不畏艰难困苦，坚持到底。这些故事如同一颗颗种子，播撒在孩子们的心田里，激发着他们对未来的美好向往。
图为小朋友学习雷锋精神后的感悟。中国青年网通讯员 陈怡帆 摄
除了课堂上的教学，我还注重与孩子们的日常交流。课间时分，我常常与他们一起聊天、做游戏，了解他们的生活和想法。于是我发现，三四年级这个阶段的孩子，对一切事物都有自己独特的看法，他们不会轻易去接受他人的看法，也不会随便赞同他人的观点。所以这个年龄段的孩子似乎就调皮一些，他们总不会完全顺从你的意思。让我感到头疼的也是如此，他们表现得也很明显，和你对着干。
也正因为这份“初生牛犊不怕虎”的劲为课堂添了不少的活力。当然，支教的过程中也遇到了不少困难。有时候，由于教学资源的匮乏，我无法为孩子们提供足够的学习材料；有时候，由于文化差异，我难以迅速适应当地的生活习惯。但是，每当我看到孩子们那一张张渴望学习的面庞，我就告诉自己不能放弃。我要用自己的智慧和勇气，克服一切困难，为孩子们创造一个更好的学习环境。
图为小朋友和支教老师一起完成的黑板报。中国青年网通讯员 左正军 摄
在支教的日子里，我也学会了如何更好地与孩子们沟通。我尝试用更加生动有趣的方式讲解知识，用更加贴近生活的例子来引导他们思考。用奖励的方式提高他们的学习兴趣。我发现，当孩子们真正对学习产生兴趣时，他们的学习效果会事半功倍。因此，我努力让自己的课堂变得生动有趣，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
支教的生活虽然充满了挑战，但也让我收获了许多宝贵的经验。我学会了如何与不同背景的人相处，如何调动学生的积极性，如何在困难面前保持乐观的心态。这些经历不仅让我更加成熟稳重，也让我对教育有了更深刻的理解。
图为支教老师在红船精神正当先课堂上为小朋友们讲授知识。中国青年网通讯员 刘雅潇 摄
红船奔赴赤壁，思政行入人心。在这段支教之旅中，我驾驶着心中的“红船”，将思政教育的种子播撒在孩子们的心田里。我相信，这些种子终将生根发芽，长成参天大树，为这片土地带来希望与生机。而我，也将带着这份宝贵的经历，继续前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
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