当前位置: 主页 > 社会实践 >

激活时代春水,焕发非遗新生 --记计算机科学与技术学院豫见钧瓷实践队开展钧瓷保护传承活动

来源:郑州轻工业学院计算机科学与技术学院 作者:刘欢

为深入学习宣传贯彻习近平文化思想,7月6日,计算机科学与技术学院“豫见钧瓷”实践小队,赴禹州市神垕镇钧瓷制作产地和河南省钧瓷博物馆开展大学生社会实践系列活动。为宣传中国陶瓷艺术史上这一重要符号,实践小队以“激活时代春水,焕发非遗新生”为主题,在钧瓷非遗传承人的指导和学院的大力支持下,通过创新与传统相结合的方式,引导学生了解钧瓷文化,深刻认识钧瓷文化保护与传承的重要性,推动中华优秀传统文化的传承发展,促进文化创新,增强中国文化的国际影响力。

图为队员们与非遗传承人的合照

学习制作工艺,探秘钧瓷之美

实践小队在国家级非遗项目“钧瓷烧制技艺”传承人李京齐老师的带领下参观学习钧瓷从原材料到开窑拣选的72道工序,在老师的讲解下,队员们充分学习到了这一具有独特的民族风格和独树一帜的钧瓷艺术,深刻体会到了中华民族的伟大气魄和瑰丽多姿的民族文化。参观学习过程中,队员们无不对这一文化瑰宝产生赞叹,不断提出问题,虚心向老师请教,老师也耐心答疑解惑,介绍了当今钧瓷生产的现代技术和艺术价值,让同学们了解到禹州钧瓷不仅在传统市场上焕发新的生机,也在国际市场上树立了良好的品牌形象。

图为非遗传承人向队员讲解钧瓷原材料的选取

钧瓷大师亲授,亲手拉坯体验

实践小队走进拉坯车间,观看拉坯师傅的拉坯表演,学习如何将一块泥土通过拉坯师傅的娴熟手法一步步变成精美的瓷器雏形,队员们在师傅演示过后,一个个也上前亲手体验。通过亲手体验队员们意识到了拉坯的困难,要将双手和转盘上的泥土融为一体,既要学会手部的发力借助全身的力气作用在泥土上,还要确保手部不能抖动,否则难以达到钧瓷成型的条件。钧瓷这一拉坯技艺如今仍然保存着相对传统的技艺,需要师傅多年一如既往的积累才能达到拉坯的标准。队员们学习到不仅拉坯手法复杂,泥土的选取也至关重要,要确保泥土中不能含有空气,否则对后续的拉坯和烧制将产生严重后果。在现代化技术的加持下师傅们不必通过手工千锤百炼泥土使其内部空气消除,而是通过真空练泥机抽出泥里空气以便后续制作。传统技艺与现代科技的完美融合,使这一中国传统陶瓷瑰宝历经坎坷而经久不衰。

图为拉坯师傅向队员们传授拉坯技艺

探寻钧瓷历史,弘扬官钧文化

在实地学习和实操钧瓷的制作工艺过后,为更加深入的了解钧瓷的起源及历史,实践小队前往河南省钧瓷博物馆参观学习。馆内集中展现了禹州厚重的文化底蕴,钧窑千年来的风雨历程和辉煌成就。钧瓷作为中国古代五大名瓷之一,始于唐、盛于宋。开创了铜红釉之先河,历史极其悠久。队员们通过博物馆解说员的描述以及馆中文字的说明深刻学习到了历史悠久的钧瓷文化。馆中陈列的钧瓷文物让队员们看到了钧瓷“入窑一色,出窑万彩“的艺术特点,欣赏了一场视觉盛宴。队员们深刻认识到,钧瓷这一非遗在当今社会仍需要青年血液的注入,不断传承,不断创新,不断提高,同时也呼吁青年了解和保护钧瓷文化,为中华民族这一优秀文化瑰宝贡献自己的一份力量。

图为志愿者参观河南钧瓷博物馆

社会实践活动是高校素质教育的有效载体,更是展示大学生风采的最好舞台。在习近平文化思想和党的二十大精神的指导下,“豫见钧瓷”实践小队通过非遗大师的讲解授课和博物馆的参观学习,不仅更加深刻了解钧瓷文化,也从艺术家的作品中学习到了精益求精的匠人精神。后期,实践小队将通过广泛宣传和讲解,让更多人了解钧瓷,发扬钧瓷文化,为保护和传承中华优秀传统文化贡献力量。

http://www.dxsbao.com/shijian/683376.html 点此复制本页地址

相关内容

让战“贫”之花盛放神州大地

长河悠远,天地常新。总有一些不平凡的事间,沉淀着一个国家的记忆,熔铸成一个民族挺立千秋的伟大精神。通过几十载的努力,今日之中国,书写了最成功的脱贫故事。全球范围内,每100人脱…… 脱贫攻坚王灿晨 河南科技学院文法学院查看全文 >>

脱贫攻坚,让民族希望永续发展

遥见杂交水稻之父袁隆平,立志让人民吃饱饭,躬耕科研,充实了稻田;又闻棉做科学家冯泽芳致力让百姓穿暖衣,浅心学术,烘暖了人间;更有数不清的科研人员,扶贫志士,为实现全面小康的…… 脱贫攻坚王灿晨 河南科技学院文法学院查看全文 >>

让战“贫”列车驶向希望之春

遥见杂交水稻之父袁隆平,立志让人民吃饱饭,躬耕科研,充实了稻田;又闻棉做科学家冯泽芳致力让百姓穿暖衣,浅心学术,烘暖了人间;更有数不清的科研人员,扶贫志士,为实现全面小康的…… 脱贫攻坚王灿晨 河南科技学院文法学院查看全文 >>

让脱贫攻坚之花永绽神州大地

群峰环绕,耕地稀少,山高路险,交通闭塞。这是大多数贫困县乡的共同历史。随着脱贫攻坚战打响,鲜活生动的脱贫故事轮番上演。一片春色,一片锦绣,一片清明,曾蜷缩在大山之中的十八洞…… 脱贫攻坚王灿晨 河南科技学院文法学院查看全文 >>

让脱贫攻坚之花绽放神州大地

群峰环绕,耕地稀少,山高路险,交通闭塞。这是大多数贫困县乡的共同历史。随着脱贫攻坚战打响,鲜活生动的脱贫故事轮番上演。一片春色,一片锦绣,一片清明,曾蜷缩在大山之中的十八洞…… 脱贫攻坚王灿晨 河南科技学院文法学院查看全文 >>

让战“贫”攻坚列车驶向希望的春天

“民亦劳至,汔可小康。惠此中国,以绥四方。”国以民为本,民以食为天。贫困是一个民族走向伟大复兴必须踏碎的山石。与贫困的伟大斗争中,脱贫攻坚精神贯彻始终,带来胜利的捷报。正青…… 脱贫攻坚 王灿晨 河南科技学院文法学院查看全文 >>

让生命之花永远绽放

青少年和儿童的死亡是一个很沉重的问题,可是也是我们急需关注的问题。随着夏季的到来天气炎热,许多青少年都选择到家附近的河边或者水库去游泳。可是危险往往发生在不经意中,即使他们…… 蓝色护航王灿晨 河南科技学院文法学院查看全文 >>

蓝色卫士,与你同行

参加社会实践活动是我一直以来的心愿,在我上大学之前就一直向往着社会实践活动。这次暑假我终于有了机会,成为了蓝色护航防溺水宣讲队的一员。当我成为社会实践队员的时候,非常的荣幸…… 蓝色护航王灿晨 河南科技学院文法学院查看全文 >>

推荐内容

“益”来义往调研团成员赴杭州少年儿童图书馆参加爱心义卖

1月18日,山东大学“益”来义往调研团成员在云上公益服务中心负责人协助下前往杭州少年儿童图书馆,参加了“让星梦前行”爱心…

长安大学宣讲队到公安县第三中学高三十二班开展回母校宣讲活动

2025年1月17号,长安大学湖北省第10宣讲队来到湖北省荆州市公安县第三中学高三十二班进行了宣讲。本次宣讲旨在向公安县第三中学…

探寻方言非遗密码,韵语织乡实践团在路上

非物质文化遗产是民族文化的生动体现,不仅是历史记忆的承载,更是地域特色与民众智慧的结晶。而方言,作为非遗传承的重要媒…

曲阜师范大学:原山精神燃志愿之火,热血奉献铸生命之河

“时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。”在国家积极推动乡村振兴战略和红色文化传承发展的大背景下,曲阜师范大学“探红寻…

曲园学子进四中,青春共鸣启新程

2025年1月16日,曲阜师范大学蓝天实践队的队员来到了莱芜第四中学,开展了主题为“根植母校情,共筑荣校梦”的宣讲活动。此次…

最新发布

情满支教路,逐梦新起航
每一次支教于我而言都是一次历练,艰苦的住宿环境,难以下咽的饭菜,聒噪的蝉鸣,炎热的气温还有些许调皮的学生,对我来说都是人生路上的磨难,也同样是历练。我们只是在这样的环境里待半个月,而他们却要一…
武汉学子三下乡:以“生”为先,体会真正的双向互动
上课以前,我最害怕的就是自己将知识点说错或者面对小朋友们的提问,而自己却答不上来,这种情况在这堂课上出现了,由于自己的知识盲区,没能为小朋友们很好的解答他们的问题,我以为他们会就此为难我,然而…
爱与责任同行--支教第二天
铃铃铃,天刚放晴,同行的支教小伙伴已经起床准备早饭了,等我醒来,温暖的早饭已经准备好了,简单地就餐之后,就回班迎接小朋友了。今天是正式上课的第一天,主要帮助老师批改作业,看到三年级小朋友幼稚的…
运动会之智慧点亮童年
在阳光明媚的7月16日,校园里洋溢着无与伦比的活力与喜悦,因为这一天,我们共同迎来了年度最为激动人心的校园运动会。运动场上,五彩斑斓的旗帜随风飘扬,加油声、欢笑声此起彼伏,构成了一幅生动活泼的画面…
用真情浇灌花朵,以实践丰盈青春
成长,亦是孩子们的向上,是我们对他们的肯定。在这次三下乡志愿服务实践之中,无疑我们每一个志愿教师获得了许多,大家变得越来越放得开,对课堂进度的把握也越来越到位,对每一节课堂也越来越享受,这些变…
二师学子三下乡:用心研磨教学
师者,所以传道授业解惑也。我一直认为,教师是无所不能的,他既可以答天文,也可以解地理。直到我以一名支教老师的身份站在讲堂,我才知道,老师知道的也许小朋友们都知道,而小朋友们知道的老师未必知道。…
将真情融入支教,用热情滋养花朵
7月16日,不知不觉间,“红船行”志愿服务队赴赤壁市中伙铺镇中学支教活动已经过了三分之二了,为了更好开展剩下的工作,我总结往日经验,回顾长路漫漫,一路上酸甜苦辣,有忐忑,有无措,有欣喜,亦有自豪与…
“快乐英语”教育关爱服务团:青春筑梦,快乐启航
7月16日上午,邵阳学院外国语学院“快乐英语”教育关爱服务团的成员们,带着对教育事业的无限憧憬与满腔热忱,踏上了新邵县湾里村这片希望的土地,与湾里完全小学的孩子们结缘。通过与学生们相互了解和认识,…
湖北学子三下乡:一键了解自己的家乡
为了让小朋友们能够更好地了解自己家乡的自然地理和人文地理,湖北第二师范学院“红船行志愿服务队”于7月5日在赤壁市赤壁镇中学开展了一堂“赤壁地理我来寻”课,通过向同学们讲解赤壁市的相关地理知识,让…
支教日记:爱与责任的日常
今天是支教的第二天,很开心我和小朋友们关系又变的更亲近了一些。上午前两节观摩本校的老师上课,后两节老师就鼓励我们开始正式给小朋友教学。第三节是数学课,我们让小朋友拿出了他们昨天布置的作业,老师…