科教普法同行，守护美好生灵
——万物生长2024寒假社会实践调研心得
□林新越（生命科学学院2202班）
在我国，生物多样性的保护已经成为一项重要的国家战略。为了更好地了解公众对外来生物入侵现象的认识程度，寒假期间，我参加了一次以“科教普法同行，守护美好生灵”为主题的社会实践活动。此次活动由一支热心生态保护的大学生团队发起，旨在提高公众的环保意识，防止外来生物对我国生态环境的破坏。
作为一名大二的学生，这是我第一次参加社会实践活动，在大一的时候，我已经疯狂的被社会实践所吸引，但经过深思熟虑后，我并没有报名参与，我决定继续提升自己的各方面能力。包括留任校生命科学科技志愿服务队的组长，在认真学习生物相关知识的同时，提升自己的服务能力、组织能力和沟通能力等等。在这个寒假，我毅然决然的报名参与万物生长实践队，希望我能够把我在大一期间学习到的东西运用起来。皇天不负有心人，我成功加入了万物生长实践队，同时很荣幸担任了秘书组的组长。
活动期间，我们深入社区、公园、学校等地，通过问卷调查、访谈、科普宣传等形式，了解公众对外来生物入侵现象的认识。在调查过程中，我们发现大部分受访者对外来生物入侵的危害有一定的了解，但对其防治方法却不甚了解。这让我们深感责任重大，意识到科普宣传的重要性。
外来入侵物种是指从其原生环境跨越自然界的种群边界进入到新的生态环境中生存和繁殖的物种。这种现象在生物界中并不罕见，然而，由于人类的活动加剧，外来入侵物种已经成为一种严峻的生态问题。它们不仅对生态系统的平衡产生负面影响，而且对人类的生活和经济发展也带来了诸多挑战。
外来入侵物种对生态系统的影响往往是深远而持久的。首先，它们可能引发物种灭绝。外来入侵物种常常在新的生态环境中没有天敌，其数量失去控制，对原生物种造成威胁。其次，外来入侵物种可能破坏生态系统的平衡和稳定。它们繁殖能力强、适应性强，很容易占据多地的资源和栖息地。此外，它们可能破坏农作物、林木和渔业资源，影响人类的生活和经济。
在实践过程中，我们针对不同年龄段的人群，制定了相应的科普宣传方案。对于小朋友，我们通过趣味小游戏等形式，让他们在轻松愉快的氛围中了解外来生物的危害和防治方法；对于成年人，我们则通过案例分析、科学知识普及，让他们深刻认识到外来生物入侵的严重性。此外，我们还积极呼吁政府部门、社会各界关注外来生物入侵问题，共同守护美好生灵。在活动结束后，我们对收集到的数据进行了分析。结果显示，经过我们的科普宣传，受访者对外来生物入侵的认识程度有了明显提高，防治意识也得到了增强。
通过这次实践活动，我深刻体会到，科教普法同行，是防治外来生物入侵的重要手段。一方面，加强监测和预警是关键，只有及时掌握外来入侵物种的情况，才能深取相应的措施加控制。同时，制定科学的物种防治方案是必要的。我们要加大科研力度，对外来生物的入侵机制、防治方法等进行深入研究，为防治工作提供科学依据，针对不同的外来入侵物种，制定专门的防治方案，采取相关措施进行防控。另一方面，我们要加强科普宣传，让更多的人了解外来生物的危害，公众对外来入侵物种问题的认知和环境保护的重要性，提高防治意识。只有这样，才能在社会层面形成保护生态环境的合力，守护美好生灵，保护我们共有的家园。
总之，这次寒假社会实践活动让我受益匪浅。在今后的学习和生活中，我将继续关注外来生物入侵问题，积极参与科普宣传和志愿服务活动，为保护我国的生态环境贡献自己的力量。同时，也希望更多的人能够加入到我们的队伍中来，科教普法同行，守护美好生灵，共创美好未来。
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