2024年1月25日,“教坛育新知,强师铸未来”实践团成员走进某初中,与学生们一起度过了一节愉快的课堂。
作为一名教师,关注学生不仅要关注学生的成绩,更要关注学生的心理健康。根据调查研究显示,多数学生在心理健康上都存在一定的问题,但由于害羞或者其他原因,学生不愿意向老师、家长、同伴寻求帮助,久而久之,造成更严重的心理问题,从而影响一生。
本次活动,实践队成员走进课堂,向学生们讲解心理健康的重要性,通过视频、游戏等方式,让学生们进一步了解了一些常见的心理问题,并做到及时预防。在课堂上,实践队员强调,有心理问题并不可耻,更重要的是如何寻求帮助克服解决它。实践队员还成立了心理健康小组,以便于为学生们及时提供咨询和帮助。
通过这次活动,学生们对心理健康有了进一步的认识,知道了如何面对他们。实践队员对于如何成为一名更优秀的老师,也有了更深入的了解。
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陈建功 滁州学院生物与食品工程学院查看全文 >>
近年农村人口向城市迁移的趋势日益明显,实施乡村振兴战略、缩小城乡差距、助力农村发展成为解决城乡发展不平衡中“一条腿长,一条腿短”问题的决定性方法。为深入调研国家乡村振兴政策……
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