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汇总分析得经验

来源:曲阜师范大学马克思主义学院 作者:政韵拾遗实践队

采访完毕后,队内实践成员集合汇总资料,并对资料进行分析总结。通过采访以及讨论分析队员们一致认为非遗文化种类繁多、形式多样、内涵丰富,是激发青年爱国热情的生动教材,具有很强的直观性、现场性和震撼力,在思想育人中是一种全新的沉浸式的结合方式。首先,通过对非遗传承故事的挖掘,“读懂”非遗文化故事,讲好中华文明故事。历史是最好的教科书,读懂教科书是最基础的环节。通过对非遗文化的精神挖掘,展现出非遗故事的精神力量。其次,通过发挥学生的主观能动性,充分挖掘当地特色非遗文化,建立思政文化教育资源库。通过参与非物质文化遗产传承和保护活动,将其文化精华融入高校思政育人的实践中,不仅使得非物质文化遗产在新时代背景下焕发出新的生机和活力,同时也助于探索构建高校思政育人体系,培育堪当民族复兴大任的时代新人。

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