8月16日-----8月25日山东大学惠农社团队赴山东淄博、河南卫辉、江苏阜宁三地关于精准扶贫进行了社会调研活动。随着2020年全面建设小康社会的临近,使全国人民努力脱贫踏入小康成为近几年来领导人所关心的问题。而我们的这次调研活动,让我们更加深刻的了解了 “实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的原则,目睹了农民翻身把歌唱的脱贫改造,感受到了这几年间脱贫的巨大变化…..
走访了这么多的地方,见过贫穷,但我却丝毫感受不到贫穷带给他们的愁眉苦脸,有的村子,就像刚刚经历了一场废墟后的重建,虽然落魄,但却未来可期,无畏眼下的柴米油盐,按部就班的建设着。有的村子则是刚刚经历完发展初期的阵痛,步入正轨,一片欣欣向荣的令人陶醉。这也许是给我的最大感受吧------无畏。农村的天地很大,潜力很大,干劲很大…….
农村是一片神奇的土地 ,种下汗水收获太阳。
印象最深刻的调研是去河南的龙卧村,那里耕地狭小,群山环绕,海拔很高,太阳很大,那一座座写满沧桑的土坯房,那一条条忽窄忽宽的羊肠小路,甚至连一辆汽车都显得格格不入。但就在这里,他们种植了50多种产品,他们尝试养殖小龙虾,他们联系外界的电商,他们努力吸引外资投资建设农村旅游,他们利用当地的林氏祖先吸引游客,他们仿佛想要抓住每一次的机会,他们拼命地改变,村里的带头人,连任10多届,改变只能靠自己,总有人要脱贫,为什么不是我呢?
在当前的情况下,自己主动地改变,比被动的支援要好的多,或许我被这种精神感动了吧,突然间觉得贫穷不再那么的嚣张,他正在农民的呐喊声中偃旗息鼓!
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真正的双减政策,一要做“减法”,减轻学生的学习与作业负担,由此要引申到必须减轻教师、学校、家庭教育的工作负担。二要做“加法”,增加学生的阅读量、提高学生的阅读水平和能力;增……
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“双减”的实施,对学校、教师和家长提出了更高的要求。首先,要抓住“双减”政策推行这一契机,以德、智、体、美、劳“五育并举”的教育体制,完善教育管理制度,优化教育方法,加强教……
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我们党继承、丰富、发展了这一科学理论,强调通过德育、智育、体育、美育、劳动教育“五育并举”,全方位提高人的素质、开发人的潜能。在发现学校过重的校内课业负担和校外培训负担对学……
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“双减”政策落地实施,要构建校外教育信息化管理平台,引导多市场主体加入,降低学生学习压力。当前社会信息高速发展,提升校外教育的管理效能,建设省市级校外培训教育管理系统,联合……
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随着“双减”政策的落地实施,国家教育部门要完善义务教育均衡高质量发展体系,充分发挥区域优秀教学资源的作用,推动义务教育均衡高质量迅速发展。首先,完善城乡义务教育阶段教师的“……
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(二)调查结果的原因分析关于双减政策的实施,它受到很多方面影响。这不是国家教育部门凭一己之力便能落地解决的,而是需要多方主体共同努力来完成。我们不仅仅要注意到双减政策落地实……
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