愿意用短短21天青春的时光，换取一生的留恋向往；愿意奔向心仪的讲堂，点亮故乡未来的希望。首先，到农村支教的意义重大，它架起了城乡联系和沟通的桥梁，最大限度的优化教师资源配置，促进义务教育均衡发展，加快社会主义新农村建设。它促使教师更新教育观念，深化教学内容方式，同时给学生带去了更多的知识和快乐也为我们磨炼了意志。支教不仅是一种责任，更是一种境界体现。敬佩像红烛团队这样一群热血的青年冒着酷暑，牺牲了暑假的时间，七月烛火，为爱绽放，怀揣着对支教生活的无限憧憬我踏上了支教之路 。我时常告诫自己：不要因为支教就有了“光环”，更不要把自己当成一个“流水的兵”，必须以高度负责的主人翁精神，在平凡的岗位上挥汗泼墨，辛勤付出，凡是自己能做到的不管是不是分内的事，都要竭力去做，要以一种快乐的心情去迎接一切的考验。不要忘了当初自己为什么来到这个团队，要做到言行合一，不忘初心，方得始终。我是生物技术专业大一的一位同学，可能不是和大家一样是师范专业有经验一点，我也是来到红烛团队开始我人生中的第一课，我就感觉我的备课之旅非常的艰辛，让我们学长学姐们一句一句的扣话，特别是我们的小连队长真的很负责一句一句的扣，真的也很感激他们，教会我不少东西，不管是学术方面，还是为人处世方面。都让我受益匪浅！那在正式给学生上课的前一天晚上，我还是不放心，我想着万一卡壳了，那也有损师大人的颜面了。我记得是晚上十一点32分的时候，我一个人跑到教学楼的教室里，天也乌漆嘛黑的，说实话还是怪吓人的，，但最终还是克服了内心的恐惧 我就去教室试课 一遍不行就多试几遍，对我自己负责 也是对他们负责 不辜负他们的期望吧！我发现自己的一言一行，一举一动都对他们可能产生了很大的影响。后面上完课三班有一个小朋友过来跟我讲说，老师讲的真好，真细，我最喜欢你了 当时给我夸的心里乐开了花儿一样，真的很开心，自己被学生认可是对我最大的肯定，第一次就体会到了当老师乐趣，真的蛮神奇的体验的比如说在我的物理课上有一个同学对压强这个概念不是很了解，于是下课后我又仔细跟他借助铅笔两端手指不同的感受，形象的给他描述出压强在生活中的具体体现。使他对物理产生了极大的兴趣。在课后交流中，我得知由于自己对他的细心指导他渐渐喜欢上了物理课，也喜欢上了我的课。他说我是他最喜欢的老师。当时心里就暖暖的，这对一个老师来说是多么高的评价啊！自己的课被学生认可我感觉非常的自豪，我想这也是作为一个教师最大的乐趣吧。
青春正如歌。“我们要用一生去追求人性之美，人性之美永远照亮人类前行的方向。后面上完课三班有一个小朋友过来跟我讲说，老师讲的真好，真细，我最喜欢你了 当时给我夸的心里乐开了花儿一样，真的很开心，自己被学生认可是对我最大的肯定，第一次就体会到了当老师乐趣，真的蛮神奇的体验的.
小树要感谢雨水的浇淋，花儿要感谢泥土的养育，青草要感谢阳光的照射，而我却要感谢您的教导，我你用稚嫩的肩膀，点燃了孩子们心中的希望，春蚕无悔吐新丝，蜡烛有爱亮如斯，君去山野勤珍重，他日劳您改诗词扶贫解困，全力以赴支教助学，尽心而为，参加支教，必须吃苦耐劳贪图逸乐，勿进支教队伍，支教是一去年春暖至边关，今岁冬寒迟未还，支教老区常涉水，送书贫壤尽翻山，路途遥远晨行早，村落稀疏昏到湾，倾力奔千里烟尘书香近，异乡耕耘报国情，离家辛勤育人梦，天下繁花桃李红，忆往日，重教尊师翻天覆地旧颜换新貌望今朝。
教书育人齐心合力再创新辉煌，人生路上，松开父母的手，爱心支教，传递梦想。
教靠真情，助学靠真心，捧出一颗心，倾注满腔情，盼日圆，望月圆，莫过于资助穷孩子求学梦心中有绿。
脚下留青，热情支教，双方共赢。身体力行勤浇灌，支教花开别样红，今天的发展是昨天的老师，他日劳您改诗词你们用青春续写他人的年华。
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