共聆树叶之声，同剪窗花一片

七月蝉鸣，夏日烂漫，在这样美好的季节里，安徽师范大学文学院五四爱心学校赴丽城社区“五育并举，少年强国”实践团队带领小朋友们一起走进美育课堂的实践中探索生活中的“小美好”。

在落叶纷飞的时节里，古代诗人往往触景生情，吟咏诗意，例如“秋风卷落叶，虫豸鸣悲辛”，再如“北窗鸣落叶，愁绝夜迢迢”······落叶意象在中国人的传统观念当中总是萧瑟而又悲凉的。在这堂树叶贴画课中，负责老师在课前就要求小朋友们在回家的路上收集五片不一样的树叶。在正式上课时，老师为大家展示了自己动手制作的树叶贴画，精美又充满诗情画意。在老师的指引下，小朋友们开动自己的脑筋，先在纸上画出自己喜欢的样式，然后用自己收集来的树叶拼接、剪裁、粘合，制作出一幅鲜活生动的树叶贴画图。在小朋友的手中，落叶不再落寞，有的只是幻想、奇思与勃发的生命气息，在孩子们的眼中，美丽的事物总是俯拾皆是的，或许是路上的小石头，或许是放学途中的泡泡水，又或许只是课上画的小图案······在单纯的心灵中生长出来的美丽总是惊心动魄的，于是在这样的思考下，团队成员设计了这样一堂别开生面的手工课，用原本象征着衰落与凋零的落叶，去描绘美妙而又生动的大千世界，让美育课堂焕发出别样的生机。

剪纸作为中国传统文化中的瑰宝，以其构思、设计、制作等等闻名世界，剪纸作品可以生动反映一个时代的社会生活，对于展现人民的思想有着深刻的意义。从最直观的角度来看，一张红纸通过剪裁设计最终形成一幅剪纸作品，无疑是美的。老师首先为小朋友们展示了几幅当今中国剪纸名家的作品，为大家讲解了作品背后的故事，小朋友们津津乐道，兴趣十足。接下来，小朋友们在老师的指导下一步步地学习基本的剪纸知识，了解剪纸艺术的基本步骤。最后由孩子们自己完成了一幅剪纸作品，向大家展示并讲解自己的设计意图，大家积极发言，课堂氛围活跃。

中华优秀传统文化中的美丽瑰宝是当今教育工作者需要深度挖掘并应用于课堂实践中去的。这两节课堂生动诠释了何为美育，又如何育美，是团队成员集思广益的结果，我们希望将这份美好传递给更多人，让我们的实践活动在这个夏天与美同行，携手前进！

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