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烟台大学烟育菏梦支教队实践纪实 走进农村教育,奉献爱心支教

来源:yan‘ta烟台大学 作者:李夏荷

走进农村教育,奉献爱心支教

早晨,太阳刚刚露出脸庞,我们一行支教团队成员充满激情地来到了乡村学校。学校坐落在山脚下,周围绿树环绕,给人一种宁静而美丽的感觉。

学校门口早已聚集了一群热情的学生们,他们看到我们的到来,立刻露出灿烂的笑容,兴奋地打招呼。我们亲切地回应他们,一时间充满了欢声笑语。孩子们的纯真和活力感染了我们,让我们对这一天的支教充满期待。

我们进入教室,开始了早晨的第一节课——语文。我们准备了一些有趣的故事和阅读材料,希望通过生动的讲解激发学生们对语文的兴趣。孩子们认真地听着,积极地参与讨论,有的还敢于提出自己的问题。我们耐心解答他们的疑惑,鼓励他们大胆表达,让他们在轻松的氛围中学习。

上午的第二节课是数学,我们采用了趣味性的数学游戏和小竞赛来教授知识。孩子们踊跃参与,争相回答问题,展现出他们的数学才华。我们鼓励他们相互帮助,形成良好的学习氛围,让学习变得更有趣和有意义。我们带来了一些数学游戏和趣味题目,希望通过游戏的方式让学生们更加轻松地学习数学知识。孩子们兴致高涨,积极参与,他们之间的友好竞争让整个课堂充满活力。

音乐课上。我们教授了一首简单而动听的歌曲。孩子们用清脆的嗓音和欢快的舞蹈展现出他们的音乐天赋。我们一起合唱,一起舞动,创造了一片欢乐的氛围。

中午,学校为我们准备了简单而可口的午餐。我们和学生们一起围坐在一起,边吃边聊,了解他们的生活和学习情况。通过交流,我们了解到他们对学习的渴望和对未来的期许。我们鼓励他们坚持学习,努力实现自己的梦想,相信每一个孩子都有无限的潜力和可能。我们更深刻地认识到乡村学生所面临的挑战,也更加珍惜自己所拥有的资源和机会。

下午,我们组织了一场户外活动,带着体育器材,我们一起奔跑、跳跃,尽情释放能量。孩子们在运动中充满活力,他们笑声连连,让整个校园都充满欢乐的气息。这样的活动不仅让他们锻炼身体,也培养了团队合作和竞争意识。我们也进行了一场手工制作活动。我们教授了一些简单的手工技巧,让孩子们动手制作小礼品。他们认真地跟随着我们的指导,创作出了一件件精美的手工艺品。看着他们自豪地展示自己的作品,我们觉得这些时刻是无价的。

接着是一堂绘画课,我们为孩子们带来了颜料和画纸,鼓励他们用画笔表达自己的想法和感受。有的孩子画出了美丽的风景,有的则展现了自己独特的创意。我们欣赏并赞赏他们的作品,让每个孩子都感受到自己的努力和才华被认可。

傍晚时分,我们结束了一天的支教活动。与学生们道别时,他们紧紧地拥抱着我们,用感激的目光表达着对我们的感谢。这一天的支教经历让我们感受到了教育的意义和影响力。

回程的路上,我们回味着这一天的点滴,心中充满感慨。支教不仅是传递知识,更是传递关爱和温暖。每一天的支教都让我们感受到教育的力量和意义,我们决心继续为乡村学生奉献自己的爱心和知识,让他们有更多的机会和希望。每一天的支教,都是一份奉献和承诺,我们愿意用心去关爱和教育,让乡村教育变得更美好。

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