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烟台大学烟育菏梦支教队实践纪实 希望播撒田野,梦想乘风飞扬

来源:yan‘ta烟台大学 作者:李夏荷

希望播撒田野,梦想乘风飞扬

令人期待的支教活动开始了,我们兴高采烈地来到学校。孩子们早早地等在校门口,看到我们的到来,他们高兴地拥抱着我们,亲切地称呼我们为老师。这份亲切和热情让我倍感温暖,也让我深感对这个乡村学校的责任和使命。

今天的教学计划更加丰富多彩。除了继续进行语文和数学的教学,我们还增加了音乐和体育课程。我们带来了乐器,让孩子们感受音乐的魅力,尝试吹奏乐器和唱歌。对于体育课,我们组织了简单的运动项目,如跑步、跳远等,让孩子们在快乐的体育活动中锻炼身体,增强体质。

语文课上,我们引导孩子们进行课外阅读,并且鼓励他们分享自己喜欢的书籍和故事。这样的互动让孩子们更愿意阅读,激发了他们对阅读的兴趣。我们组织了一个小小的朗诵比赛。每个学生都有机会站在讲台上,用自己的声音和表情诠释一篇短文。孩子们都积极参与,争相展示自己的朗诵才艺。在欢呼声中,我们感受到他们对于表达的渴望和勇气。

数学课上,我们教授了一些实用的数学知识,如日常生活中的计算方法和金钱概念。让孩子们在实际应用中感受数学的重要性,明白学习数学对于未来生活的帮助。我们准备了一些趣味的数学游戏和挑战题目。孩子们在游戏中不仅学习了数学知识,还体验到了团队合作的重要性。看着他们一起合作解决问题,我感到很欣慰,因为教育不仅是传授知识,还要培养他们的合作意识和社交能力。

音乐课和体育课上,孩子们表现得非常兴奋。他们尽情地舞动身体,用稚嫩的嗓音唱出动听的歌曲,让我们感受到了他们的天赋和热情。

我们进行了一场有关科学的实践活动。我们带来了一些简单的实验,让孩子们亲自动手进行观察和实验。他们用好奇的眼神注视着实验过程,不时发出惊叹和欢呼。这样的实践让他们更好地理解了科学原理,激发了他们对科学的兴趣。

中午的午餐时间,我们和孩子们一起用餐,分享着欢乐和笑声。孩子们拉着我们的手,用淳朴的话语感谢我们的支教。这份感激让我们觉得付出是值得的,也让我们更加坚定了持续支教的信念。共同分享着美食和欢笑。学生们向我们介绍了家乡的特色美食,我们也与他们分享了城市的生活。通过这样的交流,我们更加亲近了彼此,感受到了距离的消除。

下午的教学结束后,我们组织了一场简单的毕业典礼。在这个特别的时刻,我们为每个孩子颁发了一份小礼物和荣誉证书,表扬他们在这两天里的努力和进步。孩子们欢欣鼓舞地接过礼物,满怀自豪地分享着自己的收获。

傍晚时分,我们不舍地与学生们告别。他们紧紧地拥抱着我们,用深情的目光表达着对我们的依恋和感谢。离开学校的路上,我回顾着这两天的支教经历,内心充满感慨和喜悦。

支教不仅仅是教育孩子们知识,更是传递爱和关怀的行动。这两天的支教让我深刻理解到乡村教育的重要性,每一个孩子都应该有平等接受教育的权利,而我们的责任就是为他们创造更好的学习环境和未来。

回到城市后,我继续参与支教团队的活动,与志同道合的人一起奋斗,为乡村学校带去更多的关爱和帮助。我希望未来还能有更多的机会,继续为乡村教育事业贡献我的力量,让更多的孩子拥有充满希望的明天。支教不仅是一天,而是一份心意和承诺,我愿意用我的行动去传递这份爱和关怀。

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