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课堂观摩,展望未来

来源:岭南师范学院教育科学学院“蒲公英”社会实践队 作者:梁晓虹

今天,所有的课程依旧有条不紊地在开展着。上午去听了一节兴趣课程——轻粘土课,之前看到孩子们的作品时,就觉得他们捏得很好看,这次有机会好好看看了。我发现他们不仅能将老师所教的物品捏出来,还能再这基础上加上自己的想法,比如捏了向日葵的,有些孩子会在中间画上笑脸,还有的做了好几朵组合在一起变成花束,这般孩子还是蛮有想法的。此外,支教的小老师们也逐渐地把握了控制课堂的技巧,当然这需要在实践中总结,并不是我们观摩一两节课就能够学会的,在课堂上也会有那么几个贴心的小棉袄帮助老师管理课堂,这可能归功于班级管理方面吧,但这些也都需要我们去慢慢摸索。

学生在用粘土制作花

下午,村委会过来开展关爱未成年人系列活动,我们帮忙组织好学生,维持现场秩序,记录活动的精彩瞬间,为本次活动的顺利开展助力。

孩子们放学后,我们也准备去吃饭了,在吃饭时闲聊,回顾回顾一天的活动,做一个梳理,在心里安排好接下来要做的事。微风不燥,此时风光正好,我抬头望着那旗杆上鲜红的国旗,想着,明天就是我在本次实践活动中最后一天与这般孩子们相处的时光了,也不知将来他们会如何,他们这么的可爱聪明,祝愿他们能快乐地成长吧!

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