（通讯员 刘盈盈）为培养学生的创新精神和实践能力，寻求创新和自我超越，让同学们更全面的发展自我，激发每位同学内在的创新潜力，培养科学态度，弘扬创新精神，提高全体学生的综合素质，身为新青年的青农学子，背负助力乡村振兴的使命，凝聚青春智慧，贡献青春力量。“锌”火相传小小化学家赴菏泽东明实践团开展了一系列兴趣养成专题课程。
益智启心，玩转魔方
在了解到学生们对魔方都比较陌生后，王老师为学生们精心准备了一节魔方课，在课堂上，老师细心讲解了三阶魔方的构造以及魔方基础的七步还原法，邀请班上一名有魔方基础的同学进行还原演示，这位同学成功将魔方还原后，班级其他同学不禁发出了“哇”的感叹，随后支教老师便一步步教给学生们如何还原魔方，解答同学们心中的疑惑。
图为支教老师进行理论讲解。通讯员 徐明宏 供图
图为学生演示还原魔方。通讯员 刘舒玉 供图
图为支教老师为学生解答疑问。通讯员 刘舒玉 供图
指尖乾坤，剪出精彩
一张彩纸，一把剪刀，绘就精美作品。剪纸，又叫刻纸，是一种镂空艺术。是中国古代最古老的民间艺术之一。为提高学生们的动手能力，丰富学生们的课余生活，促进学生们对剪纸艺术的学习，支教队员开展了一节别开生面的兴趣剪纸课。支教队员介绍了三种折纸的方法，并引导学生们勾画简单的轮廓，最后借助剪刀收获精美的剪纸作品。剪纸工艺历经代代传承与发展的非遗技艺，新时代青年要保护好、传承好、利用好这些宝贵的文化财富。
图为支教老师剪纸课堂讲解。通讯员 王润泽 供图
图为学生动手实践。通讯员 庄雅慧 供图
图为剪纸作品展示。通讯员 王润泽 供图
绘画风采，靓出创新
为丰富少年儿童的生活，进一步倡导关心儿童、爱护儿童、尊重儿童、理解儿童的良好社会氛围，同时提高菏泽市“小荷学堂”的知名度，为更多留守儿童提供社会关注与关心，丰富留守儿童的假期生活，支教实践团开展了以“我心中的荷花”为主题的绘画活动。
图为支教老师介绍荷花图。通讯员 庄雅慧 供图
图为支教老师指导学生绘画。通讯员 王润泽 供图
图为学生自主创作。通讯员 王润泽 供图
图为学生作品展示。通讯员 刘舒玉供图
何谓兴趣？兴趣是发自内心的好奇与热爱，是一切孜孜不倦的探索钻研的源头，是能引起湖中片片涟漪的一颗石头。青岛农业大学“锌”火相传小小化学家实践团助力乡村教育发展，提高学生们的思维想象能力、实践动手能力，促进学生多样化兴趣的养成，青春不息，支教不止，“锌”火相传一直在路上。
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