习近平总书记指出:“扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。” 基础教育是地方事业,担负着为地方培养人才的重要任务。基础教育办得好坏,直接关系到地方经济和社会的发展与进步。为了增强大学生的社会实践能力,提高他们的社会责任感,同时,不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,推进教育公平,2023年7月4日,湖北第二师范学院数字与经济学院成立的“希望之星”志愿服务队赴京山开展了为时28天的支教活动。
为激发小朋友的想象力与创造力,在课堂上,支教团成员不仅向同学们展示了中国地理的美妙和各种小动物,还带领小朋友们绘制简笔画,指导他们一起动手合作折纸。课上,支教团成员与小朋友们配合默契,小朋友们积极回答问题,课堂气氛活跃,志愿者们也感受到了孩子的热情天真,双方互相学习,互相进步。
此外,志愿者们根据当地留守儿童学习的薄弱环节和素质性课程的缺失,有针对性的开展教娱相结合的课程,包括:音乐、安全教育、手工制作、体育运动、国学经典、欢乐游戏、趣味故事、应用绘画、卫生保健等。
同时,志愿者们设计了红色文化课堂,向小朋友们讲红色故事、组织红色文化活动、引导小朋友们做革命故事分享,通过一系列生动且有温度的活动,帮助小朋友们从小树立爱国报国的远大理想,今天做祖国的好花朵,明天做祖国的建设者。
“希望之星”志愿服务队的成员们不负时代,不负韶华,将青春热血挥洒在了支教的土地上,用自己的实际行动展现了当代中国青年的气魄。
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