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舞动童心——与孩子们共舞

来源:湖北第二师范学院 作者:仇语欣

在这个美丽的大河镇,我有幸作为一名支教小老师,和大红希望小学的孩子们相处数十天。

7月9日,我负责教授的舞蹈走秀课正式开课啦!考虑到绝大多数孩子们对舞蹈走秀都是“零基础”,我便调整了教学方法,以调动他们的兴趣为主。

在课堂上,我注重帮助孩子们调整状态,让他们能尽快进入学习状态。我鼓励他们放松心情,无需扭扭捏捏,抑或是遮遮掩掩,希望他们能够大方一点,自信一点。因为在舞蹈走秀课上,最重要的是享受过程和放飞自己的内心。

考虑到孩子们的舞蹈基础有限,我便放慢了教学步伐,将课程分解成小的动作组合,让孩子们更容易理解和掌握。我注重基本的步伐教学,指导他们如何踏实地迈出每一步,保持节奏的准确性。

音乐在我的教学中也起到了重要的作用。我选取了简单、欢快的音乐,配合孩子们的步伐进行教学,鼓励他们跟随音乐的节奏运动,并指导他们如何感受音乐,将舞蹈动作与音乐融为一体。

一天的时间短暂而宝贵,对于舞蹈走秀来说尽管孩子们也只是刚刚起步,但我相信他们在接下来的学习过程中会有更多进步。在有限的时间内,我希望能给孩子们带来愉快和有意义的学习经历,让他们感受到舞蹈走秀的乐趣和美好。

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