(四)主动参与课题研究,提高大学生对社会问题的思考能力
在社会实践调查的过程中,团队成员走出校园,切身进行学习参观,这样的社会实践活动可以让我们大学生在实地调研的过程中不断发挥自身特长,挖掘自身潜力,在与人交流的过程中增强我们对信息的敏感程度以及采集信息的能力,从而成为一名更加优秀的当代大学生。另外,理论与实践相结合也是帮助我们检验所学真理正确性的重要方法,更是党的理论联系实际的优良传统与作风,这对于提升当代大学生政治思想建设具有重大意义,有助于当代大学生梳理更好的价值观。其次,团队成员走进社会,实地考察,在调查实践的过程中与人交流,有助于我们近距离接触社会,了解社会,对于加强自身独立性具有重要意义。最后,大学生主动参与团队的研究结果调查,并且基于自身认识对社会问题提出相关见解,这些对于培养大学生社会责任的意识、加深对社会问题甚至历史问题的认识都具有重大意义,也是大学生回馈社会、服务社会的一种方式。
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为了解自双减政策出台后,义务阶段的中小学生家长老师等对双减政策的了解和对双减政策的观点看法,及双减政策的贯彻落实程度以及产生的影响,1月10日至1月18日期间曲阜师范大学轻舟疫行实……
安思霖 曲阜师范大学管理学院轻舟疫行实践队查看全文 >>
为调查双减政策普及落实程度,曲阜师范大学轻舟疫行团队小组成员对所在地的义务教育阶段中小学生进行调研,深入了解双减政策的实施状况。双减落地,精致育学小组成员首先着手于义务教育……
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受到到社会广泛关注的重磅文件《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),7月24日由新华社全文公开。为了检验双减政策在实际生活中对家长同……
田雯安 曲阜师范大学管理学院轻舟疫行实践队查看全文 >>
为深入了解双减政策落实情况,曲阜师范大学轻舟疫行实践队小组成员对张家口市中小学生及家长进行采访,通过访谈方式了解在“双减”政策出台后,家长、孩子、老师对此政策的反响以及落实……
李昕瑶 曲阜师范大学管理学院轻舟疫行实践队查看全文 >>
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为有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训,2021年1月14日,国家出台分别针对作业负担和校外培训负担的“双减”政策。为探究双减……
孟富航 曲阜师范大学管理学院轻舟疫行实践队查看全文 >>