曲园学子寒假社会实践——赴文化之旅，感千年底蕴
一、团队介绍
名称：曲阜师范大学文学院“循声觅道 微光烬明”实践队
队长：吴子怡
指导老师：杨景添、高原
成员：靳雯茜、郭昊、周宛蓉、石宜灵、孙玉鑫、宫梦杰、徐嫦潞、孙文奕、王英祺、曹馨语、徐金琳、戴白涅、魏之麟
新时代下网络文化发展迅速，短视频文化大行其道，越来越多的青年人开始追寻“快餐式文化”，传统文化渐渐被人淡忘，在这样的背景下，曲阜师范大学文学院“循声觅道 微光烬明”实践队开展了这次社会实践活动，旨在激发青年学子对传统文化的热情，学习并发扬当地传统文化，承担起传承传统文化的责任。
（一）集思广益，展开讨论
曲阜师范大学文学院“循声觅道 微光烬明”实践队成员通过线下讨论的方式决定了此次活动的分工，明确了此次活动的形式：鉴于当下疫情背景，建议各队员回到自己家乡，学习并发扬自己的家乡传统文化，最后各成员之间进行讨论。
（二）寻找文化，走近传统
为了走近当地传统文化，曲阜师范大学文学院“循声觅道 微光烬明”实践队成员王英祺来到当地的临沂博物馆开展学习活动，顺着手册指示的顺序进行游览，家乡各种传统文化徐徐在眼前展开，涉及文学、艺术、建筑等各个方面 。文物旁边的基本信息和讲解员详细的介绍使得实践队员对家乡传统文化有了更为深刻的认识。通过这次博物馆之行，实践队成员认识到传统文化对于一个地区有着不可替代的重要意义，由此引发了对地区传统文化的深层次思考。
（三）发扬传统，建立自信
曲阜师范大学文学院“循声觅道 微光烬明”实践队成员在与社区居民的交谈中发现，大部分居民仍然缺乏对本地传统文化的认识，甚至对本地传统文化产生自卑心理。基于此，曲阜师范大学文学院“循声觅道 微光烬明”实践队成员在社区微信群中传播博物馆内部文物照片，并加以生动详细的介绍，使得社区居民对本地传统文化有一个基本、正确的认识，并吸引更多社区居民去主动走近并学习当地的传统文化。
四、活动感悟
曲阜师范大学文学院“循声觅道 微光烬明”实践队成员在学习并发扬本地传统文化的过程中，对传统文化有了更全面而清晰的认识。成员们认识到传统文化是反映一个地区人民风貌的具体表现，里面蕴含了传承千古的以工匠精神为代表的民族精神，他们更切身地感受到当今人们对传统文化的无视与淡忘和进行传统文化活动的急迫性。作为新时代主人的青年群体，应当主动承担起传承传统文化的责任，把自己的青春奉献给中国的优秀传统文化。
通过这次行动，成员们也贡献出弘扬优秀传统文化的新方法。弘扬中国优秀传统文化，不应该只是嘴上行动。首先，青年应该以身作则，主动去学习、去了解中国优秀传统文化。其次，弘扬优秀传统文化还应讲究方法：要用新形式去表达传统文化的内容，并借助网络的力量去发扬优秀传统文化。为了迎合当代青年的口味，传统文化可以在保持自身内容的前提下用影视剧、歌曲、舞蹈等新形式表达。在新媒体渐渐成为主流的今日，传统文化仅仅依靠传统媒介是发展不下去的，也必须依靠网络媒体的流量。
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