7月28日，青岛科技大学赴郓城武安镇华营村"让爱传递"教育关爱实践团在武安镇华营小学的第八天，为了帮助学生建立良好的人际关系，协助学生形成正确的人际交往态度、获得有效的人际沟通技能，实践团决定开展“让心靠近”心理健康教育课。
通过最近一段时间的观察、了解，很多同学存在着一定的沟通障碍，在异性沟通方面尤为突出。团员宋伟健发现问题后，立即开展了心理健康教育课。下午来到班里，首先讲述了一个名为《误会了五十年》故事，用这种方式引入今天的主题—沟通。然后又玩了一个折纸游戏，所有同学按照同样的步骤折纸，其中一组可以相互沟通，其他两组不可以交流，最后发现第一组同学折出的形状相同，这样同学们就可以切身的感受到沟通不足带来的坏处。除此之外还向同学们讲述了很多沟通的技巧，比如眼神、表情和动作交流。最后以《朋友》这首歌曲为背景音乐，引导大家面带微笑，与组里的每一位成员热情地握手、打招呼、问好,并争取与更多其他小组的同学握握手，打个招呼、问声好。
青岛科技大学赴郓城武安镇华营村"让爱传递"教育关爱实践团开展的心理健教育课可以有效地促进小学生良好心理素质的形成和发展，并且为科学文化方面的素质教育奠定坚实的基础。培养小学生积极的情感、培养小学生良好的意志品质、培养小学生自尊心、自信心和上进心等性格特征。
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