曲园学子寒假社会实践——追寻汉字源头,厚植文化根脉
一、团队介绍
名称:曲阜师范大学文学院“循声觅道 微光烬明”实践队
队长:吴子怡
指导老师:杨景添、高原
成员:靳雯茜、郭昊、周宛蓉、石宜灵、孙玉鑫、宫梦杰、徐嫦潞、孙文奕、王英祺、曹馨语、徐金琳、戴白涅、魏之麟
2、活动目的
甲骨文是汉民族现存最古老的成体系文字。作为汉字的源头,它象形性强、表意方式生动,能够忠实地体现汉字的本义,有助于字理的揭示,更代表着中华民族的智慧结晶,是我们不能丢弃的文化瑰宝。但是,甲骨文毕竟是公元前一千三百多年到一千一百多年间的东西,今人认识它自然有着诸多难以逾越的“隔”,使许多人对甲骨文不了解。本次实践活动旨在追寻汉字的源头——古老而浪漫的甲骨文,挖掘汉字背后的文化意蕴,厚植文化根脉。
3、活动过程
1、走进“王懿荣纪念馆”,进行“沉浸式”学习
1989年,中国发现甲骨文90周年之际,为纪念第一个发现甲骨文的爱国学者王懿荣的功绩,山东省文物局、福山区人民政府在家乡为王懿荣先生建立了这座“王懿荣纪念馆”,为后人感知汉字古老的形体,体悟汉字背后的文化意蕴,探寻中华传统文化根脉提供了便利。
1月14日“循声觅道 微光烬明”实践队员孙玉鑫来到了家乡的“王懿荣纪念馆”参观学习。透过那一道道裂痕,展馆区陈列的一件件精美的甲骨文片,仿佛带领我们穿越回了那个远古年代,与当时的人们进行着一场跨越千年的对话。向我们诉说着古人的生活经历,传递着当时的文化风格。走过甲骨文走廊,仿佛徜徉在悠悠的古文字河中。微光闪烁,古老文明的光芒照耀着我们前行!中国的历史璀璨星河,我国的文化博大精深,可惜现今解密的甲骨文还不到一半,还需我们时代的新星们继续努力。
2、新桃换旧符——制作甲骨文春联
学习了解甲骨文不能仅仅用眼看,用耳听,关键还用动手做。为了更好地了解学习甲骨文,实践队员决定动手写一写。恰逢小年,春节将至,旧年辞别迎新岁之际,实践队员孙玉鑫学习用甲骨文写了一副对联,一方面,希望借助甲骨文图形符号的表意性来增添对联的趣味性;另一方面,期待在正月各家串门拜年时,大家能一眼看到这副对联,激发更多人对甲骨文的兴趣,让古老的甲骨文字能够一直传承下去,被更多人了解,在新时代的世界大放异彩!
4、活动感悟
甲骨文是中国目前可见最早的成熟文字,有了甲骨文中华文明就有了记录与传承的工具。经过演变传承,从祖先的心里流传到我们的指尖。从此,从个体到族群,所有的情感,知识,思想、经验通过文字一代代流传下来,中华文明得以塑造与传扬。虽然以前我们在课堂上很少了解到甲骨文,不能系统地掌握甲骨文知识,但是在新时代科技以及新媒体的助力下,许多有关甲骨文的纪录片也渐渐上映,我们追寻汉字源头的脚步能更坚定有力了。“循声觅道 微光烬明”实践队将继续创新,希望能将甲骨文与语文教学相结合,让甲古文学习能更系统。
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