“一起云支教，奋进新征程”是我参与的第一个社会实践活动，同时我也感到很荣幸能够参与这项活动，我在参与活动的过程中有了许多感触，学到了许多新知识。
在活动开始前夕，我怀着忐忑不安而又略激动的心情期待着活动的到来。忐忑不安是因为十分担心我对接的小朋友是否会出现不配合的行为阻碍活动的顺利进行。激动是因为我十分期待与小朋友在活动中能互相学习，互相成长，共同度过一个令人感到温暖而又充实的假期。而在“一起云运动”“一起云阅读”“一起云课堂”和“寻访伟大成就、争当时代新人”这四个板块的活动内容中，我的感触特别大。无论是活动过程中遇到的困难还是与小朋友交流时的相互理解，又或是教授新知识给小朋友时的产生的难以抑制的喜悦都令我十分难忘。
运动增强体魄，包容温暖人心。在“一起云运动”这项活动开始前，我怀着忐忑不安的心情拨通了小朋友的家长的号码，并用温和的语气向家长阐明了此次活动的目的和具体要求。心脏却紧张得砰砰乱跳，我害怕家长对我不信任，害怕家长坚决反对自己的孩子参加这项活动。但是小朋友的家长表示非常支持自己的孩子参加，并且十分理解我的顾虑。心里的石头落了地，我和小朋友的运动计划也开始实行。云运动刚开始进行时我们互相约定好一个时间一起打卡微信步数，互相监督。但是天公不作美，南方的阴雨天多，路面潮湿容易积水。因此，我们不得不商量改变我们的运动计划。经过的提议以及小朋友的建议，我们一致决定将户外运动改为室内运动以保证活动的顺利进行。在这项活动中，我十分感激家长对我的理解和支持。我印象特别深刻的是家长说的“那这个假期就麻烦你了”这句话。我觉得这短短的几个字足以表明家长对我的肯定和信任，足以温暖人心。严冬无情而人间有情，家长的话语便是冬日里的阳光，温暖人心，让我的信心倍增。而我和小朋友在运动结束后会互相交流心理感受，我们的感触大致相同：刚开始有些累，但后来再做运动时就感觉轻松多了，身体素质得到提高了。
课堂收获知识，交流使人进步。在“一起云课堂”这项活动中，我做了十分充足的准备来给小朋友上课。在每节课开始前，我会自己把课件浏览一遍，并且拓展一些与本节课的内容有关的新知识并记录下来。同时我会在腾讯会议上自己先试讲一遍，如果讲课的时候发现自己有解释不清楚的或者是自己不会讲授的知识，我会重新查找资料直到自己能弄清楚为止。因为我以前从来没有给小朋友讲过课，因此心理压力格外大。我担心自己讲得不够详细，小朋友无法全部听懂。因此我会一遍一遍地练习直到自己讲得流畅为止。在上课前，我会把课件发给小朋友并让她预习一遍，了解上课的大致内容和基本要求。小朋友在课堂上也十分乐意配合我，与我互动。在下课后我们会互相分享自己的感受，小朋友会跟我分享自己学到的新知识。对于课堂上存在的疑问，小朋友会找我答疑解惑。我感觉在那一瞬间彷佛自己已经成为了一名真正的人们教师，肩负起了作为一名教师的责任。在上课的整个过程中，我是十分享受而又满足的。我记得有一节令我印象特别深的课程，在那节课上我给小朋友留了一项家庭作业：你未来想从事什么职业？为什么？在小朋友的回答中，我看见她在本子上写着两个醒目的大字：教师。她说她也想像我一样能给其他小朋友上课，带领她们学习知识，成为对社会有用之人。我想她的回答是证明我自己的最好方法，未来我还有很大的进步空间，但是我永远不会忘记这节课，永远不会忘记小朋友对我的肯定。
阅读滋润心灵，书籍成就人生。人们常说：“读过一本好书，就像交了一个益友。”在“一起云阅读”这项活动中，我们一起与书籍为伴，一起畅谈书中的人物命运。小朋友阅读的是《红楼梦》，在阅读的过程中她发现有许多难以理解的的情节会来问我，她跟我聊到在那个时代的女子的悲哀以及她特别讨厌的一些阿谀奉承的人。同时她说自己感触最深的可能就是一个大家庭从繁荣到衰败的一个过程。而我看的书籍是《假如给我三天光明》，我向小朋友分享了凯勒的悲惨经历以及她没有丧失生活的勇气，克服困难，重拾信心的故事。小朋友在看了我的分享之后也被凯勒永不言弃的精神所感动，她说我们都要成为像凯勒那样的永不言弃的人。
图为小朋友在阅读《红楼梦》
在“寻访伟大成就、争当时代新人”这个活动中我跟小朋友之间也互相分享了许多家乡的历史名人以及家乡的特产。很幸运的是我跟小朋友能生活在同一所城市，仰望同一片天空。在分享家乡的特产时，我跟小朋友都不约而同地想到了家乡的砂糖桔。荔浦砂糖桔——广西壮族自治区桂林市荔浦市特产，全国农产品地理标志。2017年9月1日，原中华人民共和国农业部批准对“荔浦砂糖桔”实施国家农产品地理标志登记保护。谈到了砂糖桔，我也向小朋友分享了一位值得我们学习的榜样——黄文秀。我们了解了黄文秀的故事后都十分的敬佩她，小朋友也说我们以后要成为为社会做贡献的人。
本次开展的云支教活动让我对云支教有了很大的新认知和感触，与此同时增强了我的信心，提高了我的责任感。我希望能有更多的同学能参与云支教的活动，一起用爱心搭建起云支教的桥梁，从而帮助更多的小朋友。
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