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建设数字乡村,推进智慧教学

来源:曲阜师范大学教育学院 作者:孙秀芝

伴随着网络信息技术的发展,数字乡村应运而生,其既是乡村振兴的重要战略方向,也是建设数字中国的重要内容。为探索数字乡村建设实况,调研农村不同年龄段群体的网络使用情况,以制定更具针对性的数字乡村建设实践推进计划,曲阜师范大学“教子探民情,数字助振兴”乡村实践队的成员于1月1日至1月5日在山东省淄博市对乡村的中小学生群体展开调研实践,对其网络使用情况有了一定的了解。实践队员通过调研发现,疫情之下,农村中小学普遍利用网络技术采用了线上教学模式,中小学生使用网络技术的机会大大增加,与此同时,中小学教师利用诸多学习软件,开拓了更多网络教育资源,引导学生通过智能手机学习教材内容,并完成和提交课后作业,实现了线上及时反馈和智慧教学,这在一定程度上缩短了城乡教育差距。

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