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服务社区教育,共创教育新风

来源:曲阜师范大学教育学院 作者:聂彩娇

在此次社区教育服务实践过程中,实践队员和师范生时时总结,时时改进,希望每节线上线下课堂都有比上次更好的效果,实践队员也和社区学生们勤沟通,成为师范生和学生之间的桥梁,师范生们讲解他们有趣的知识,吸引学生的兴趣,兴趣是学生最好的老师,这次实践看来,效果不错,收获也很多。在完成社区教育实践之后,实践队员将师范生和社区的学生和家长召集到一起,大家一起聊聊各自的收获,有什么还能进步的地方,互相学习,互相鼓励。师范生们提到这次社会实践给了他们一次进课堂的机会,将自己学到的教育知识应用到了实际课堂中,加深了他们对知识的理解,也巩固了对教授技能的掌握,收获很大,社区学生和家长也表示经过了此次社区教育实践,学生成长了不少,学会了体谅父母,节约粮食,爱护环境等等,家长们也更加省心了。看到各方的反馈效果,实践队员们都很开心,看到一次社会实践活动能让那么多人受益,实践队员们都觉得这是一次很有意义的社会实践活动,经过这次社会实践,实践队员们也收获了很多,做成一件事总有遇到很多困难,可是当大家团结一起,很多很难都会迎刃而解。参与社会实践,有利于我们实践队员形成解决问题的能力;也有利于增强社会职责感,了解社会,了解国情;更有利于培养我们的素养,锻炼不畏难的品质。

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