今天是2020年7月5日，是湖北师范大学物理与电子科学学院小喇叭实践队在梧塘完全小学支教的第二天，经过第一天的支教生活后，我基本上已经适应支教的生活。孩子们的吸收接受能力非常的好，上课基本上我所讲的所有东西都已经消化吸收了，上课也不会提什么问题，我觉得他们应该都懂了就没有问问题。
我今天下午有一节科学课和数学课。第一节科学课上课时给我的感觉很不好，虽然在上课前已经充分的备课了，但是同学们总是在讲话。每次我维持完纪律之后过了一会他们又开始讲话，这让我心烦意乱，讲课的节奏都被打乱了，我觉得以后在上课的时候可以硬气一点，再对他们凶一点。上课前也需要更加充分的备课，当我有了完善而又清晰的思路之后及时他们说话也应该不会被他们轻易打乱节奏，这样同学们也能够更好的理解我所讲的内容，同学们也能真正的在这二十多天中学到有用的知识。同时为了严厉一点，我觉得可以充分的利用一下二年级教室讲台上的戒尺，虽然我不会用这个戒尺打他们，因为他们现在也只是二年级的孩子，最多也就九或十岁左右，戒尺又大又长，打了他们可能把控不好力度，然后酿成大祸。这个戒尺我会拿在我的手上，大力的用戒尺敲桌子，给他们一种压力，认为自己不认真马上就要被打了，他们应该也不会这么放肆的讲话，下座位，发呆。科学课我讲的是关于食物的来源和构成，六大营养物质和被称为第七类营养物质的膳食纤维。我先调查同学们一天吃了那些食物？本来是想让同学们说出米饭，面条等我也好说它们的来源，但是让我万万没想到的是他们回答的是薯片，无骨鸡爪的食物。虽然没准备这些东西，但是我至少还是知道一些的。这件事告诉我备课不能备死课，应为学生不一定会按照我们所讲的回答问题，我们在设计问题的时候应该考虑多个方面，上课遇到类似情况也要学会灵活多变，不要耽误孩子们上课。然后我通过同学们回答的一天吃的食物一一介绍这些食物的来源，最后引入一个问题:为什么我们一天所需要摄入的各个营养成分不能过多也不能过少？例如我们吃多了盐会导致高血压，营养流失和导致肿瘤等危害，而糖吃多了会导致我们的蛀牙，高血糖，糖尿病的危害。我说我们人体所需摄入的营养物质不能过多也不能过少，过多或过少都会产生危害。然后我再通过这个问题引入了六大营养物质，让同学们学习了食物的主要营养物质有蛋白质，脂肪，淀粉，盐类，维生素和水。我还顺便拓展的讲了被我们称为第七类营养物质的膳食纤维。
最后一节课就基本上算是结束了，虽然这一天内二年级课堂记律并不是很好，但是四年级的数学课表现的还是很不错的。总体给我的感觉也不错，因为不管怎么样，都有大部分的人听讲。我相信我们的支教会越来越好，孩子们也一定会有所收获的。
爱心支教，一路前行
£李景峰（物理与电子科学学院2104班）
今天是2020年7月5日，是湖北师范大学物理与电子科学学院小喇叭实践队在梧塘完全小学支教的第二天，经过第一天的支教生活后，我基本上已经适应支教的生活。孩子们的吸收接受能力非常的好，上课基本上我所讲的所有东西都已经消化吸收了，上课也不会提什么问题，我觉得他们应该都懂了就没有问问题。
我今天下午有一节科学课和数学课。第一节科学课上课时给我的感觉很不好，虽然在上课前已经充分的备课了，但是同学们总是在讲话。每次我维持完纪律之后过了一会他们又开始讲话，这让我心烦意乱，讲课的节奏都被打乱了，我觉得以后在上课的时候可以硬气一点，再对他们凶一点。上课前也需要更加充分的备课，当我有了完善而又清晰的思路之后及时他们说话也应该不会被他们轻易打乱节奏，这样同学们也能够更好的理解我所讲的内容，同学们也能真正的在这二十多天中学到有用的知识。同时为了严厉一点，我觉得可以充分的利用一下二年级教室讲台上的戒尺，虽然我不会用这个戒尺打他们，因为他们现在也只是二年级的孩子，最多也就九或十岁左右，戒尺又大又长，打了他们可能把控不好力度，然后酿成大祸。这个戒尺我会拿在我的手上，大力的用戒尺敲桌子，给他们一种压力，认为自己不认真马上就要被打了，他们应该也不会这么放肆的讲话，下座位，发呆。科学课我讲的是关于食物的来源和构成，六大营养物质和被称为第七类营养物质的膳食纤维。我先调查同学们一天吃了那些食物？本来是想让同学们说出米饭，面条等我也好说它们的来源，但是让我万万没想到的是他们回答的是薯片，无骨鸡爪的食物。虽然没准备这些东西，但是我至少还是知道一些的。这件事告诉我备课不能备死课，应为学生不一定会按照我们所讲的回答问题，我们在设计问题的时候应该考虑多个方面，上课遇到类似情况也要学会灵活多变，不要耽误孩子们上课。然后我通过同学们回答的一天吃的食物一一介绍这些食物的来源，最后引入一个问题:为什么我们一天所需要摄入的各个营养成分不能过多也不能过少？例如我们吃多了盐会导致高血压，营养流失和导致肿瘤等危害，而糖吃多了会导致我们的蛀牙，高血糖，糖尿病的危害。我说我们人体所需摄入的营养物质不能过多也不能过少，过多或过少都会产生危害。然后我再通过这个问题引入了六大营养物质，让同学们学习了食物的主要营养物质有蛋白质，脂肪，淀粉，盐类，维生素和水。我还顺便拓展的讲了被我们称为第七类营养物质的膳食纤维。
最后一节课就基本上算是结束了，虽然这一天内二年级课堂记律并不是很好，但是四年级的数学课表现的还是很不错的。总体给我的感觉也不错，因为不管怎么样，都有大部分的人听讲。我相信我们的支教会越来越好，孩子们也一定会有所收获的。
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